??留學生們都知道，申請留學時，很多大學都有一些985、211情懷。下面就一起來看看有哪些院校注重“出身”，又是如何差別對待的吧!

??美國 ：錄取標準靈活

??在所有熱門留學國家中，美國可以說是錄取標準靈活的國家了，它更注重學生的綜合能力，但是美國排名前50的院校對“211工程”、“985工程”大學的學生仍會有明顯的錄取政策傾斜，一些院校對申請條件相同但畢業院校不同的學生(看是否“211工程”、“985工程”院校的學生)錄取速度及錄取率有所不同。此外，部分美國大學只針對“211工程”、“985工程”大學畢業的申請者設立豐厚的獎學金等優惠政策，如華盛頓大學圣路易斯分校、歐柏林文理學院、雪城大學等。

??英國 ：211情節嚴重

??英國名校211情節嚴重，部分學校或專業明確聲明只招收211學生，而排名靠前的英國大學，都會明確211與非211之間的錄取分數要求不同。 英國的G5大學(牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、倫敦政治經濟學院、倫敦大學學院)和排名前十的名校在申請條件相同的情況下，對985和211院校的申請者會放寬對本科平均成績的要求，要求80分以上，對比211,985分數線會下調5分左右，一般重本學生為85分 明確規定只收211的院校有：華威大學(商學院基本只考慮211大學)伯明翰大學(商科專業只考慮中國排名前100內的大學，特別是市場營銷專業只考慮前70名內的大學)格拉斯哥大學(主要是指商學院，明確規定只接受中國排名前200內的學校的本科生申請)巴斯大學(幾乎大部分專業都只接受中國排名前200內的申請，金融專業只接受211申請)蘭卡斯特大學(商學院的部分專業只接受211申請) 差別對待，211與非211的錄取分數不一樣的院校有：倫敦政治經濟學院帝國理工倫敦大學諾丁漢大學格拉斯哥大學約克大學曼徹斯特大學國王學院愛丁堡大學格拉斯哥大學雖未明說，但實際錄取中基本只考慮211的院校牛津大學劍橋大學

??澳洲：按“985”“211”和非“211”三個檔次區分學生

??由于申請者眾多，澳洲八大名校的研究生院近年來不斷細化中國學生的入學要求，目前已經根據中國學生本科就讀學校的檔次來決定不同的錄取標準，按照“985”、“211”和非“211”三個檔次來設定入學分數線。除此之外，非211的學生申請時還要求提供教育部學位與研究生教育發展中心的學位認證。

??沒有考入211,985的我們該怎么辦?!

??本科平均成績雖然是重要參考，但是非“985、211”院校的孩子，條件艱辛，創造條件也要上。所以非“211工程”、“985工程”院校學生更應該早開始準備留學申請，大一開始準備都不算早:

??第一，針對目前還處于高中階段的學生來說，如果計劃的是本科在國內讀，研究生階段申請海外名校，那么從現在起一定要加倍努力，考進國內211，985大學!確保申請中的優勢。這種情況下，可能很多學生心里有一個疑問，報考高考志愿時，如果在兩者不可兼得的情勢下，到底是選重點專業還是重點大學? 從留學角度來看，這里建議選擇重點大學，特別是在中國留學申請者越來越多的海外名校的眼中，學校也早已經成為了衡量學生學術背景的重要標準之一;再則，學校可以說是一個人一生的品牌，一所實力雄厚的大學，所帶來的附加福利是普通院校所無法趕超的。

??第二，對于剛剛升入普通大學的學生來說，你還有翻盤的機會，依靠轉學曲線救國。大一，大二學生可以考慮直接通過轉學升入到海外名校本科，本科轉學生的申請人數是遠遠低于目前海外研究生的申請人數的，競爭壓力小，成功率高，以美國為例，排名前50的大學中，就有近20所大學接受中國大學的本科轉學生。

??第三，對于已身在非211大學的即將畢業的學生來說，也不用怨天尤人，趕緊從以下的幾方面來準備，提高自身的競爭力才是正理： 早做準備如果留學計劃已定，建議從大一起就開始準備。從大一起保證成績的優秀，確保參與的課外活動留下痕跡，早日確定目標學校，隨時關注該學校的錄取條件，記得要自己去學校網站看(要是人家網站你通通看不懂，那就趕緊滾去學英語。。。)學校會非常珍惜那些對于申請的學校有著深入了解、真心向往并且真正契合的學生，反過來對于學生而言，早作了解，知道學校想要的到底是什么樣的學生，可以根據學校的要求做好所有的前期準備，當然這個準備有硬件的也有軟件的。 夯實硬件除了保持大學四年的平均分在一個很高的水準之外，盡可能提高標準化考試的成績，比如GRE、托福、雅思或 GMAT等成績。盡早考出語言成績，以免遞交申請的時候被語言刷分拖了后腿;1月份正常申請(RD)截止，從9月考到12月底托福考了無數次還刷不到100的人一點都不!罕!見! 所以在大三暑假前把語言成績刷到想要的分數才最!機!智!

??這里想提醒大家注意的是優異的學術成績可以分為專業平均分、綜合平均分、班級或者年級排名，或者某一門或兩門分數。通常有學生說自己的綜合平均分不是太具有優勢，也許有一兩門選修課程拖了后腿，那么你可以重點突出專業平均分和班級排名。另外，你也可以針對某些專業的申請，突出你某個專業的成績，那么效果會更好。

??不要一味追求“高大上”活動，請挖掘個人特色很多同學有個誤區，覺得是不是我課外活動越豐富，對申請越有利，答案當然是——不見得。所以這里提醒大家：

??①不要一味的追求“高大上”的活動，并不是所有的申請者都有“吉尼斯世界紀錄保持者”，“國外學術交流”“政治運動家”，“作家”，“發明家”這一類檔次的活動，這在所有申請者中永遠是一小部分。美國大學的招生官往往看重學生在活動中的角色和作用。而活動會體現學生各方面的能力。比如領導能力、組織能力，創新能力以及溝通能力等。而更重要的是，能不能帶來“正能量”，是否愿意奉獻，為社會、為他人積極付出。

??②用“活動堆砌”的方式來證明自己的優秀是萬萬不可的。活動經歷在于“精”和“持久”。這也能證明你是一個持之以恒并且有專攻領域的學生。那種看起來活動非常多，卻僅存于形式和表面的活動經歷也起不到積極的作用。

??③一份完美的“活動列表”并不能完全彌補較低的TOEFL/SAT成績，亦或是高中某科不合格的分數。但是它卻能給你的錄取增加砝碼。從這些軟實力可以很大程度上看出一個學生的個人素養，人生規劃，思想深度以及性格特點。