一、G學姐的申請故事

我是一直到了大二才開始幡然醒悟，奮起直追的。剛來英國那會兒，結束了十余年的艱苦奮斗，又脫離了老師的監督、爸媽的嘮叨，我直接就放飛自我了。除了上課，絕大部分時間我都在跟小姐妹逛街、去周邊旅游，作業基本都是到了最后一天瘋狂趕due，一支筆一盞燈一夜一個奇跡。這種情況下，我大一的分數自然是慘不忍睹，基本就及格了事。

大二的時候，我感覺，不能再這樣混下去了，不然畢業都成問題。我開始努力沉下心去學習，奈何之前底子不是特別扎實，分數提升也有限。關鍵時刻，又是爸媽在為我的荒唐兜底，決定出資供我繼續讀研。

決定繼續讀研后，L學姐也花了些時間來了解英國各院校碩士的申請條件。起初，L學姐還是抱有一線希望的，畢竟英本申請英碩是有天然的優勢在的。但是，接連查了幾所院校，商科都是2:1學位起步以后，L學姐就有些心里沒底了。

為了盡可能沖到一個排名好些的院校，給爸媽也給自己一個交代，L學姐最終選擇了找中介來幫自己做申請，并在英國當地一位留學er的推薦下，找到了優越的Ashely老師。

二、優越顧問Ashely老師的分析

L同學的主要訴求是，碩士階段想就讀商科或者管理相關的專業，最好是能沖到王愛曼華，將來回國以后也好就業。

整體看下來，L同學稍微比較能拿得出手的成績，就是在大二上學期參加了學校老師組織的一個課題項目，雖然只是個掛名，但是也算是有一篇論文;另外就是假期有2段志愿者活動。這2個部分的經歷可以重點做一下包裝，對院校申請會有一定的助益，但是不多。

在具體分析了L學姐的情況后，Ashely老師針對性制定了縫補方案↓↓↓

選校方案：愛大沖刺，華威主申，諾丁漢保底

背景提升：利用2月~10月的時間，完成2-3段高含金量的科研和實習(最終L學姐是選了優越「致遠計劃」的1段科研和1段大廠實習)

文書撰寫：選擇外籍文書定制，由外籍導師直接lead腦暴，并進行文書創作

接下來近一年的時間里，Ashely老師化身“人肉鬧鐘”，不斷敦促L學姐在各個階段完成所有的實習、科研項目，并積極完成在校的學業。

11月，所有的材料終于全部準備完成，院校遞交正式啟動。今年2月，L學姐收到了華威的offer，圓夢成功!