恭喜R同學(xué)獲得加州大學(xué)洛杉磯分校法學(xué)專業(yè)碩士通知書(shū)
所屬欄目：美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間：2018-11-27
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??加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校，簡(jiǎn)稱加州大學(xué)洛杉磯分校，該校建立于1919年，是一所世界著名的公立研究型大學(xué)，也是加利福尼亞大學(xué)系統(tǒng)中的第二所大學(xué)。該校是美國(guó)商業(yè)金融、高科技產(chǎn)業(yè)、電影藝術(shù)等專業(yè)人才的搖籃，是全美培養(yǎng)尖端人才領(lǐng)域廣的大學(xué)，也是全美申請(qǐng)人數(shù)多的大學(xué)。
??【學(xué)生背景】
??畢業(yè)院校：北京某大學(xué)
??本科專業(yè)：法學(xué)
??GPA：3.8+
??申請(qǐng)學(xué)位：碩士
??意向?qū)I(yè)：法學(xué)
??托福：105+
??【加州大學(xué)洛杉磯分校碩士一般申請(qǐng)條件】
??1.GPA：3.0+
??2.托福：87+，但是建議考到100+
??3.雅思：7.0+
??4.GRE/GMAT成績(jī)
??5.申請(qǐng)截止時(shí)間：秋季申請(qǐng)的截止時(shí)間為11月或者12月初
??【加州大學(xué)洛杉磯分校法學(xué)專業(yè)院校選擇】
??加州大學(xué)洛杉磯分校是世界知名大學(xué)之一，該校文理學(xué)院以研究項(xiàng)目，畢業(yè)培訓(xùn)以及本科生教學(xué)為核心，是全美高中生夢(mèng)寐以求的名校之一。R學(xué)生本科畢業(yè)于國(guó)內(nèi)知名的大學(xué)，因此，在選擇申請(qǐng)?jiān)盒５臅r(shí)候，學(xué)生也不想選擇排名靠后的院校。名校規(guī)劃導(dǎo)師結(jié)合學(xué)生申請(qǐng)的專業(yè)，他的綜合情況，以及以往的申請(qǐng)案例，幫助學(xué)生選擇了包括加州大學(xué)洛杉磯分校在內(nèi)的申請(qǐng)學(xué)校。
??【加州大學(xué)洛杉磯分校法學(xué)專業(yè)院校申請(qǐng)】
??1.提升語(yǔ)言成績(jī)
??R同學(xué)進(jìn)入體系時(shí)托福成績(jī)只有90+，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是一月中旬了，對(duì)于申請(qǐng)先到先得的法學(xué)專業(yè)，在時(shí)間上首先就不占優(yōu)勢(shì)了，所以學(xué)生進(jìn)入體系時(shí)，名校規(guī)劃導(dǎo)師就立即著手幫助他準(zhǔn)備定校，同時(shí)建議學(xué)生繼續(xù)刷新托福成績(jī)，好在R同學(xué)提前報(bào)了名，所以在接下來(lái)的幾天，學(xué)生重點(diǎn)準(zhǔn)備托福成績(jī)，終于不負(fù)眾望的考出了105+的好成績(jī)。
??2.簡(jiǎn)歷
??申請(qǐng)規(guī)劃師接到學(xué)生之后對(duì)他的情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，學(xué)生畢業(yè)于國(guó)內(nèi)某個(gè)知名的211大學(xué)，本科階段學(xué)習(xí)的專業(yè)就是法學(xué)，以后想要申請(qǐng)的專業(yè)也是法學(xué)。從科研活動(dòng)上來(lái)講，學(xué)生發(fā)表過(guò)兩篇論文，科研能力毋庸置疑。從實(shí)習(xí)的角度來(lái)講，學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷充足。從硬件條件來(lái)看，學(xué)生的GPA成績(jī)不錯(cuò)，達(dá)到了3.8+；托福成績(jī)105+。學(xué)生的條件是非常優(yōu)秀的，為了合理的安排簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，申請(qǐng)規(guī)劃師和學(xué)生進(jìn)行了多次溝通，較大限度的體現(xiàn)了學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。
??3.推薦信
??為了全面的突出學(xué)生的實(shí)力，在申請(qǐng)規(guī)劃師的建議下，學(xué)生選擇了兩位實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和一位任課老師做推薦人。這三位推薦人和學(xué)生的接觸比較多，由他們來(lái)推薦學(xué)生的綜合實(shí)力，是非常有說(shuō)服力的。
??4.個(gè)人陳述
??申請(qǐng)規(guī)劃師在和學(xué)生溝通之后，對(duì)他之前自己寫(xiě)過(guò)的個(gè)人陳述進(jìn)行了修改，最終以這樣的方式展開(kāi)，首先論述了學(xué)生對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生興趣的原因，然后寫(xiě)了學(xué)生做過(guò)的科研活動(dòng)和實(shí)習(xí)活動(dòng)，最后寫(xiě)了學(xué)生申請(qǐng)這所大學(xué)的原因。
??【學(xué)生感言】
??我進(jìn)入優(yōu)越留學(xué)的時(shí)間比較晚，申請(qǐng)比較急迫，在這個(gè)過(guò)程中，Jacky老師可以有條不紊的推進(jìn)留學(xué)的相關(guān)工作，真的非常感謝他。
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