恭喜R同學(xué)獲得圣路易斯華盛頓大學(xué)管理信息系統(tǒng)專業(yè)碩士通知書
所屬欄目：美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間：2018-08-30
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??圣路易斯華盛頓大學(xué)是以美國(guó)國(guó)父：?jiǎn)讨巍とA盛頓命名的，建校于1853年2月22日。該校的醫(yī)學(xué)和商學(xué)非常厲害，甚至超越了康奈爾大學(xué)，布朗大學(xué)等“常春藤盟校”，因此該校錄取比例非常低，對(duì)生源要求也比較苛刻，但是該校畢業(yè)的學(xué)生綜合實(shí)力很強(qiáng)，深受社會(huì)喜愛(ài)，因此每年都會(huì)有大批的學(xué)生申請(qǐng)圣路易斯華盛頓大學(xué)。
??【學(xué)生背景】
??畢業(yè)院校：江蘇某大學(xué)
??本科專業(yè)：建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
??本科平均分：3.2+
??申請(qǐng)學(xué)位：碩士
??意向?qū)I(yè)：管理信息系統(tǒng)
??托福：85+
??GRE：310+
??【圣路易斯華盛頓大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】
??1.托福：100+
??2.雅思：7.0+
??3.商學(xué)院要求GMAT成績(jī)，其他專業(yè)要求GRE成績(jī)。
??【圣路易斯華盛頓大學(xué)管理信息系統(tǒng)專業(yè)院校選擇】
??圣路易斯華盛頓大學(xué)建于1853年2月22日，是美國(guó)負(fù)盛名的私立大學(xué)之一。在選校的時(shí)候，名校規(guī)劃導(dǎo)師充分考慮了學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)，GPA成績(jī)和往年的申請(qǐng)情況，給他推薦了圣路易斯華盛頓大學(xué)。
??【圣路易斯華盛頓大學(xué)管理信息系統(tǒng)專業(yè)院校申請(qǐng)】
??1.制定方案
??R同學(xué)是2017年8月底進(jìn)入服務(wù)體系的，他本科專業(yè)是建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程，但是他和他媽媽都想申美國(guó)的計(jì)算機(jī)科學(xué)方向的專業(yè)，因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)專業(yè)比較好找到工作留在美國(guó)，但是申請(qǐng)規(guī)劃師和名校規(guī)劃導(dǎo)師看過(guò)R同學(xué)的成績(jī)單后發(fā)現(xiàn)他大學(xué)的相關(guān)課程比較少，只有一門計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，一門C語(yǔ)言，加上每年計(jì)算機(jī)科學(xué)都是比較熱門的專業(yè)，覺(jué)得錄取概率不是特別高，便建議他改申管理信息系統(tǒng)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)要求沒(méi)有那么高，但是錄取之后也可以選取相關(guān)的技術(shù)類課程彌補(bǔ)這方面的能力。R同學(xué)和媽媽商量之后決定聽(tīng)從這個(gè)建議，申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)。
??雖然管理信息系統(tǒng)專業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)要求不太高，但是為了提高R同學(xué)的錄取概率，申請(qǐng)規(guī)劃師還是建議R同學(xué)利用暑假時(shí)間做一些計(jì)算機(jī)相關(guān)的實(shí)習(xí)，同時(shí)利用大四上學(xué)期再選修一些相關(guān)的編程語(yǔ)言。R同學(xué)于是在媽媽所在公司的信息系統(tǒng)部找了一份實(shí)習(xí)，但是由于時(shí)間有限，R同學(xué)還在刷托福成績(jī)，所以實(shí)習(xí)沒(méi)有做得很深入，只能留出一周左右的時(shí)間實(shí)習(xí)。為了增加這段實(shí)習(xí)的分量，突出R同學(xué)的相關(guān)背景，申請(qǐng)規(guī)劃師讓R同學(xué)利用這一周時(shí)間積極了解各方面的專業(yè)知識(shí)，以一當(dāng)十，增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。R同學(xué)非常配合各位老師的工作，把這一周的經(jīng)歷做了非常詳細(xì)的記錄，并開(kāi)出了一份實(shí)習(xí)報(bào)告，增加了這段經(jīng)歷的可信度。
??2.文書寫作
??在簡(jiǎn)歷中，申請(qǐng)規(guī)劃師重點(diǎn)突出了學(xué)生的教育背景，論文寫作經(jīng)歷，出國(guó)游學(xué)經(jīng)歷，以及實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
??在推薦信中，學(xué)生選擇的推薦人對(duì)他的口語(yǔ)能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以及領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)行了推薦。
??在個(gè)人陳述中，申請(qǐng)規(guī)劃師從學(xué)生為了申請(qǐng)管理信息系統(tǒng)專業(yè)所付出的努力入手，詳細(xì)的描述了他的選校原因。
??【學(xué)生感言】
??在優(yōu)越留學(xué)老師的專業(yè)指導(dǎo)下，我提升了自己的綜合實(shí)力，并寫出了一份優(yōu)質(zhì)的文書，最后有這么好的錄取結(jié)果，多謝老師！
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