恭喜L同學(xué)獲得紐約大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士通知書(shū)
所屬欄目:美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間:2018-08-16
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??紐約大學(xué)是一所世界知名級(jí)私立研究型大學(xué),由18個(gè)學(xué)院和研究所組成,如今已經(jīng)成為全美國(guó)境內(nèi)規(guī)模大的私立非營(yíng)利高等教育機(jī)構(gòu)之一,在各類(lèi)大學(xué)排名中均名列前茅,被列為25所新常春藤名校之一。該校擁有大量世界聞名的專(zhuān)業(yè),其商學(xué)院全美先進(jìn),藝術(shù)學(xué)院更是享譽(yù)世界,先后產(chǎn)生過(guò)19名奧斯卡金像獎(jiǎng)得主,是世界電影教育重要的基地之一。
??【學(xué)生背景】
??姓名:L同學(xué)
??畢業(yè)院校:廈門(mén)某大學(xué)
??本科專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
??GPA:3.5+
??托福:105+
??GRE:310+
??申請(qǐng)學(xué)位:碩士
??意向?qū)I(yè):計(jì)算機(jī)
??【紐約大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)一般申請(qǐng)條件】
??1.托福:90+
??2.雅思:接受
??3.GPA:3.0+
??4.GRE成績(jī)
??【院校選擇】
??L同學(xué)想要申請(qǐng)綜合排名和專(zhuān)業(yè)排名靠前的學(xué)校,希望能按照原始目標(biāo)分?jǐn)?shù)確定申請(qǐng)?jiān)盒#R?guī)劃導(dǎo)師結(jié)合學(xué)生的申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)和dreamschool基本確定了一批學(xué)校,但是后來(lái)學(xué)生也是反復(fù)思量很久,才確定了包括紐約大學(xué)在內(nèi)的申請(qǐng)?jiān)盒C麊巍?br>
??【院校申請(qǐng)】
??一.科學(xué)規(guī)劃時(shí)間,保證申請(qǐng)順利進(jìn)行
??L同學(xué)進(jìn)入服務(wù)體系的時(shí)間為17年的7月份,和大部分意向申請(qǐng)18年秋季入學(xué)的學(xué)生相比,申請(qǐng)者在準(zhǔn)備時(shí)間上并不占優(yōu)勢(shì)。由于申校準(zhǔn)備時(shí)間有限,學(xué)生又忙于語(yǔ)言考試的準(zhǔn)備,所以申請(qǐng)規(guī)劃師在了解了學(xué)生語(yǔ)言考試的時(shí)間安排之后,為學(xué)生制定了詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃,包括文書(shū)的寫(xiě)作,申校材料的開(kāi)具以及實(shí)習(xí)的安排。在學(xué)生的積極配合下,申請(qǐng)規(guī)劃師按照前期的時(shí)間規(guī)劃在8月份完成了英文簡(jiǎn)歷初稿,在9月-11月份完成了三封推薦信,在11月學(xué)生的軟件背景補(bǔ)充完整之后,完成了個(gè)人陳述的寫(xiě)作,并順利開(kāi)始了學(xué)校的申請(qǐng)工作。在申校過(guò)程中,申請(qǐng)規(guī)劃師結(jié)合紐約大學(xué)的學(xué)校特點(diǎn),合理安排申請(qǐng)?zhí)峤坏臅r(shí)間,保證了申請(qǐng)順利進(jìn)行。
??二.充分挖掘軟件背景,展現(xiàn)學(xué)生實(shí)力
??L同學(xué)的硬件條件很出色,GPA,TOEFL和GRE成績(jī)都很優(yōu)秀,但唯獨(dú)在軟件條件上略顯單薄,這一點(diǎn)對(duì)于申請(qǐng)紐約大學(xué)是十分不利的。在大型科研項(xiàng)目上,L同學(xué)只參與了一個(gè)大創(chuàng)項(xiàng)目,項(xiàng)目?jī)?nèi)容是利用卷及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),降低分辨率圖像轉(zhuǎn)化為高分辨率圖像。除此之外,還有一個(gè)利用機(jī)器學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)行股票預(yù)測(cè)的小型個(gè)人項(xiàng)目,含金量不高。
??為了彌補(bǔ)學(xué)生的背景劣勢(shì),申請(qǐng)規(guī)劃師通過(guò)與學(xué)生的持續(xù)溝通,引導(dǎo)學(xué)生挖掘已有的專(zhuān)業(yè)背景和掌握的專(zhuān)業(yè)能力,在簡(jiǎn)歷里補(bǔ)充了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)度較高的課設(shè)項(xiàng)目。除此之外,申請(qǐng)規(guī)劃師在學(xué)生考出理想的語(yǔ)言成績(jī)之后,鼓勵(lì)學(xué)生去申請(qǐng)實(shí)習(xí),補(bǔ)充實(shí)習(xí)經(jīng)歷,以突出專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。在進(jìn)行個(gè)人陳述寫(xiě)作的時(shí)候,申請(qǐng)規(guī)劃師引導(dǎo)學(xué)生從小時(shí)候的經(jīng)歷出發(fā),強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)者對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的興趣由來(lái)已久,強(qiáng)烈表達(dá)自己的專(zhuān)業(yè)興趣。
??三.合理選擇推薦人,突出學(xué)生亮點(diǎn)
??在推薦人的選擇上,申請(qǐng)規(guī)劃師結(jié)合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景,在學(xué)生進(jìn)入服務(wù)體系不久就引導(dǎo)學(xué)生將前兩位推薦人的選擇鎖定到了申請(qǐng)人的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目的導(dǎo)師身上,并督促學(xué)生及時(shí)與兩位推薦人進(jìn)行了溝通,得到了兩位老師的積極答復(fù)。關(guān)于第三位推薦人,由于學(xué)生有意向在后期補(bǔ)充一個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,所以申請(qǐng)規(guī)劃師再和學(xué)生分析了推薦人的各項(xiàng)選擇要素之后,決定將實(shí)習(xí)單位的直系領(lǐng)導(dǎo)作為第三位推薦人的理想人選,同時(shí)也準(zhǔn)備了PlanB,避免后期出現(xiàn)意外。由于學(xué)生順利在9月份考出理想的語(yǔ)言成績(jī),并且成功申請(qǐng)到一家科技類(lèi)公司的實(shí)習(xí)生職位,所以申請(qǐng)規(guī)劃師配合學(xué)生的安排,在十一月份實(shí)習(xí)過(guò)半之后完成了第三封推薦信。
??【家長(zhǎng)感言】
??特別感謝優(yōu)越留學(xué)的老師,孩子說(shuō)你很專(zhuān)業(yè),很負(fù)責(zé),很有耐心,很有能力,覺(jué)得自己很幸運(yùn),能遇到您這樣的老師,我也為孩子高興。
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