恭喜A同學獲得賓夕法尼亞大學對外英語教學專業碩士通知書
所屬欄目：美國留學, 美國留學申請案例
發表時間：2018-06-27
來源：本站原創
??賓夕法尼亞大學建校于1740年，位于美國賓夕法尼亞州的費城，是一所世界知名的私立研究型大學，著名的八所常春藤盟校之一。該校比較著名的專業有醫學，商學，計算機科學等，據相關評定，賓大是研究實力一級的研究型大學，同一等級的大學還有哥大，哈佛，麻省和斯坦福，可見賓大實力優秀，得到了世界的認可。
??【學生背景】
??畢業院校：天津某大學
??本科專業：漢語言文學
??GPA：3.5+
??申請學位：碩士
??意向專業：對外英語教學
??托福成績：95+
??GRE成績：310+
??【賓夕法尼亞大學碩士一般申請條件】
??1.GPA：3.0+
??2.托福：100+
??3.雅思：7.5+
??4.GRE成績
??【賓夕法尼亞大學對外英語教學專業院校選擇】
??賓夕法尼亞大學位于賓夕法尼亞州的費城，是美國一所著名的私立研究型大學，八所常青藤盟校之一。學校創建于1740年，是美國第四古老的高等教育機構，也是美國真正現代意義上的大學。
??學生想要申請的是對外英語教學專業，他本科學習的是漢語言文學，所申請的專業是比較對口的。學生在校期間也做了很多實習項目，實踐能力比較強。因此，名校規劃導師最終給學生選擇了包括賓夕法尼亞大學在內的申請院校。
??【賓夕法尼亞大學對外英語教學專業院校申請】
??在寫文書之前，申請規劃師詳細的了解了學生的相關信息。學生的GPA成績3.5+，托福95+，GRE成績310+，他在校期間做了很多課外活動和實習活動，將自己所學到的知識應用到了實踐中。而且學生從小就是在雙語學校接受的教育，英語應用能力也是非常不錯的。在給學生寫簡歷的時候，申請規劃師將學生做過的活動進行了分類，然后有條理的寫到了簡歷中。
??學生選擇了三位推薦人，這三位推薦人共同推薦了學生的論文寫作能力，學術能力，科研能力和對教育事業的熱情。
??在寫個人陳述的時候，申請規劃師是按照whyeducation；whyEnglish；whyme這個思路寫的，由于學生是本專業申請的，所以在開頭部分，申請規劃師提到學生去貧困地區支教的經歷，講到學生愿意去支教的理由以及自己心中的使命感，說明了他對教育這個行業的熱愛。然后說明為什么要在英語這一行，是因為他自己從小的時候就開始在雙語學校讀書，加上媽媽是從師范學校英語專業畢業的學生，所以從小對學生的教育沒有放松過，這一系列的外在條件，使學生對英語這一行產生了強烈的熱愛。最后講到為什么是我，由于學生成績一直很優異，所以高考結束之后，他順利的被某所知名大學錄取，他的實習和課外活動豐富，結尾部分說到學生的選校原因和職業目標。
??【學生感言】
??優越留學的老師非常耐心，非常熱情，在申請的過程中，我提出的任何問題老師都會給我解答，非常感謝他們。
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