恭喜A同學(xué)獲得西北大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)專業(yè)碩士通知書(shū)
所屬欄目：美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間：2018-06-21
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??美國(guó)西北大學(xué)是一一所世界知名的私立研究型大學(xué)，也是美國(guó)錄取難度較大的大學(xué)之一。西北大學(xué)的商科，法學(xué)，化學(xué)，醫(yī)學(xué)，工程學(xué)等長(zhǎng)期處于世界知名水平，因此吸引了很多慕名而來(lái)的學(xué)子。
??除此之外，西北大學(xué)還號(hào)稱是美國(guó)富有的10所大學(xué)之一，該校2016年總資產(chǎn)約為101.9億美元，所以奔著獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金而去留學(xué)的學(xué)生，西北大學(xué)是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。
??【學(xué)生背景】
??畢業(yè)院校：香港某大學(xué)
??本科專業(yè)：應(yīng)用生物
??本科平均分：3.7+
??GRE：330+
??托福：105+
??申請(qǐng)學(xué)位：碩士
??意向?qū)I(yè)：生物統(tǒng)計(jì)
??【西北大學(xué)一般申請(qǐng)條件】
??1.托福：80+
??2.雅思：7.0+
??3.GPA：3.5+
??4.GRE成績(jī)
??【西北大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)專業(yè)院校選擇】
??在選校的時(shí)候，學(xué)生和學(xué)生爸爸出現(xiàn)了分歧，名校規(guī)劃導(dǎo)師在權(quán)衡了利弊之后，給學(xué)生選擇了包括西北大學(xué)在內(nèi)的申請(qǐng)學(xué)校。西北大學(xué)創(chuàng)建于上個(gè)世紀(jì)，至今已有一百多年的歷史，位于伊利諾伊州小鎮(zhèn)艾文斯坦，雖然校園面積不太大，但風(fēng)景優(yōu)美，坐落在密歇根湖附近。學(xué)生對(duì)于院校的基本情況是滿意的。
??【西北大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)專業(yè)院校申請(qǐng)】
??A同學(xué)進(jìn)入優(yōu)越留學(xué)服務(wù)體系后，申請(qǐng)規(guī)劃師首先對(duì)他的情況進(jìn)行了優(yōu)劣勢(shì)分析，當(dāng)時(shí)學(xué)生的GRE成績(jī)已經(jīng)考出了325+的分?jǐn)?shù)，托福是90+。因?yàn)锳同學(xué)的本科教育背景非常的優(yōu)秀，績(jī)點(diǎn)達(dá)到了3.7+，而且當(dāng)時(shí)正在海外進(jìn)行交換學(xué)習(xí)，最終的績(jī)點(diǎn)也不會(huì)差，所以90多分的托福成績(jī)學(xué)生也不是十分滿意，申請(qǐng)規(guī)劃師也積極鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)考托福，果然在4月份的時(shí)候，學(xué)生考出了105+的好成績(jī)，硬件有了很大的提升。
??申請(qǐng)規(guī)劃師在和學(xué)生上完一節(jié)文書(shū)信息搜集表課程的之后，大概了解了學(xué)生的項(xiàng)目經(jīng)歷，實(shí)習(xí)經(jīng)歷，課外活動(dòng)，已經(jīng)所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)等信息，然后就開(kāi)始為學(xué)生溝通整理文書(shū)的寫作素材。
??A同學(xué)的項(xiàng)目經(jīng)歷不是特別豐富，但是含金量特別的高，在做活動(dòng)的過(guò)程中，不僅鍛煉了他各方面的科研能力，而且鞏固了他學(xué)習(xí)過(guò)的專業(yè)知識(shí)。
??另外，A同學(xué)有兩個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這兩個(gè)實(shí)習(xí)的含金量也是非常高的，都是和他專業(yè)相關(guān)的的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
??最后一個(gè)非常重要的就是他所參加的一個(gè)志愿組織，這是一個(gè)非常出名的一個(gè)組織，這個(gè)志愿者經(jīng)歷可以突出學(xué)生所具備的志愿者的精神，所以在給學(xué)生寫文書(shū)的時(shí)候，申請(qǐng)規(guī)劃師也重點(diǎn)突出了這一部分的內(nèi)容。
??在選擇推薦人時(shí)，申請(qǐng)規(guī)劃師和A同學(xué)一起分析了各個(gè)推薦人選，確定三位推薦人。一個(gè)是志愿者活動(dòng)的指導(dǎo)老師，一個(gè)是實(shí)習(xí)單位的老師，最后一個(gè)是專業(yè)課老師，這3個(gè)老師從不同的角度去推薦A同學(xué)不同的學(xué)術(shù)能力，還有志愿者精神。
??關(guān)于個(gè)人陳述，A同學(xué)最后和老師協(xié)商決定采用簡(jiǎn)潔明了的風(fēng)格，直入主題，主要展示A同學(xué)在不同實(shí)驗(yàn)室所做的項(xiàng)目，突出科研能力，還有志愿者經(jīng)歷，突出他所具有的博愛(ài)的精神，整篇文章行文邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，目標(biāo)明確，最后學(xué)生非常的滿意。
??【學(xué)生感言】
??優(yōu)越留學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)而又緊密的團(tuán)隊(duì)，老師們的工作效率真是高得驚人，每當(dāng)我提出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她們都會(huì)很快地為我提供滿意的解答，非常感謝這些幫助過(guò)我的老師，讓我順利留學(xué)。
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