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        恭喜L同學獲得加州大學歐文分校土木工程專業(yè)碩士通知書

        所屬欄目:美國留學, 美國留學申請案例 發(fā)表時間:2018-06-20 來源:本站原創(chuàng)

        ??加州大學歐文分校是加利福尼亞大學系統(tǒng)綜合實力較為強勁的分校之一,是“公立常春藤”盟校成員,也是世界著名高等學府。完美的地理位置,較佳的學習生活環(huán)境,“美國第二硅谷”的榮譽使之獲得大量高科技企業(yè)的支持,成為加州大學系統(tǒng)中成長快的分校。



        ??【學生背景】

        ??姓名:L同學

        ??畢業(yè)院校:長沙某大學

        ??本科專業(yè):土木工程

        ??申請學位:碩士

        ??意向?qū)I(yè):土木工程

        ??【加州大學歐文分校土木工程專業(yè)一般申請條件】

        ??1.托福:80+

        ??2.雅思:7.0+

        ??3.GPA:3.0+

        ??4.GRE成績

        ??【院校選擇】

        ??L同學想要申請綜合排名和專業(yè)排名靠前的學校,希望能按照原始目標分數(shù)確定申請院校,名校規(guī)劃導師結(jié)合學生的申請專業(yè)和dreamschool基本確定了一批學校,但是后來學生也是反復思量很久,才確定了包括加州大學歐文分校在內(nèi)的申請院校名單。

        ??【院校申請】

        ??一.認真分析素材,打造優(yōu)質(zhì)文書

        ??申請規(guī)劃師在剛接到L同學時,L同學非常配合,上課積極聽講,主動提供,積極回復。在文書材料的撰寫過程中,問題漸漸開始暴露出來。L同學比較內(nèi)向,不善于言談的性格對于申請規(guī)劃師了解學生背景以及選取項目信息造成了非常大的干擾。為了打開學生的心扉,申請規(guī)劃師進行了非常細致的溝通,了解學生的心理活動并且進行開導,爭取讓學生能夠放開一些,能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)歷說出來。申請規(guī)劃師同時還準備了典型的項目例子供學生參考,學生慢慢地開始了解申請文書的寫作側(cè)重和需要的信息,逐步開始與申請規(guī)劃師溝通自己的想法,文書的寫作思路也慢慢的有了進展。

        ??申請規(guī)劃師將學生的項目信息進行了細致的分類,分不同的側(cè)重點在簡歷和個人陳述中進行了描述和加工,最終成文,學生看到后非常滿意,為成功申請加州大學歐文分校做好了鋪墊。

        ??二.積極溝通,打開心扉

        ??申請過程中L同學的家長也參與很多,由于L同學對父母比較依賴,而且剛開始對于申請的陌生,造成家長對于申請也非常擔心,這樣的心態(tài)對于申請來說是十分不利的。這一過程中,申請規(guī)劃師經(jīng)常積極主動地與家長溝通,在告知家長申請進展的同時,也建議家長能夠幫助勸學生打開心扉好好配合。家長的心態(tài)也由擔心逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槔斫猓С植⑶逸o助申請規(guī)劃師的工作和學生的申請。當遇到需要及時提交材料時,如果聯(lián)系不到學生,家長便會主動出來幫忙提供材料或者聯(lián)系孩子,為整個申請的順利進行保駕護航,做得非常棒。

        ??三.認真申請,順利推進

        ??學校申請過程也是非常順利的,學生從迷茫中走出來,開始積極應(yīng)對申請的各種困難,需要填寫的表格認真的整理填寫,網(wǎng)上申請的要求在申請規(guī)劃師的幫助下也都清晰明了。申請的進展非常迅速,一月份就將8所學校全部申請完成。

        ??【學生感言】

        ??非常感謝優(yōu)越留學申請老師的幫助,讓我圓夢名校,如果她的幫助,讓我重拾自信,我也不會一步步走出來并且獲得申請的成功。
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