恭喜W同學(xué)獲得萊斯大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)碩士通知書
所屬欄目:美國留學(xué), 美國留學(xué)申請案例
發(fā)表時間:2018-06-06
來源:本站原創(chuàng)
??萊斯大學(xué)建校于1891年,學(xué)校坐落于德克薩斯州的休斯敦市,素有“南方常春藤”之稱。在《普林斯頓評論》大學(xué)排名中,萊斯在“優(yōu)秀生活質(zhì)量”中排榜首,“眾多比賽/課堂互動”的大學(xué)中位列榜首,“優(yōu)秀價值”私立大學(xué)中排列榜首,因其高質(zhì)量的教育和不斷取得的學(xué)術(shù)成就,萊斯大學(xué)吸引了眾多國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)子前來求學(xué)。
??【學(xué)生背景】
??畢業(yè)院校:北京某大學(xué)
??本科專業(yè):統(tǒng)計學(xué)
??本科平均分:3.5+
??托福成績:107
??GRE成績:327
??申請學(xué)位:碩士
??申請專業(yè):統(tǒng)計學(xué)
??【萊斯大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)一般申請條件】
??1.GPA:3.0+
??2.托福:90+
??3.雅思:7.0+
??4.GRE成績
??5.推薦信
??【院校選擇】
??萊斯大學(xué)建校于1891年,學(xué)校坐落于德克薩斯州的休斯敦市,素有“南方常春藤”之稱。
??在選校過程中,學(xué)生非常清楚自己的選校考慮因素,同時很認可職業(yè)規(guī)劃老師的意見,職業(yè)規(guī)劃老師在結(jié)合了往年案例的情況下,結(jié)合學(xué)生自身興趣和長處,鼓勵學(xué)生沖刺名校,整體服務(wù)過程非常順利。萊斯大學(xué)綜合排名為18名,萊斯大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)在美國USNews統(tǒng)計學(xué)專業(yè)中位列39名。
??【院校申請】
??一.學(xué)生硬性背景較為強大
??進入體系時,學(xué)生已具備出色的托福和GRE成績,其中托福:107,GRE:327,所以學(xué)生無需在硬件方面耗費過多精力,為留學(xué)申請工作留出充裕的時間。
??二.軟件背景強化提升
??在軟件方面,學(xué)生的優(yōu)勢是大學(xué)期間參加過大型數(shù)學(xué)建模大賽獲二等獎,擁有在統(tǒng)計學(xué)含金量的證書,這使其在眾多申請者中脫穎而出。但是,學(xué)生在實習(xí)和學(xué)術(shù)背景方面背景較弱。所以,在頭腦風(fēng)暴課程中,申請規(guī)劃師明確告知學(xué)生實習(xí)和學(xué)術(shù)背景提升的重要性,建議利用已有資源和招聘網(wǎng)站,挖掘?qū)嵙?xí)資源,提升軟件背景。
??實習(xí)雖然是在知名公司,但工作內(nèi)容基礎(chǔ),但是并不是和統(tǒng)計十分掛鉤。但是從現(xiàn)有的素材中挖掘出相關(guān)的和統(tǒng)計相通的transferableskills,比如數(shù)據(jù)分析能力,信息搜集篩選能力,就能凸顯亮點。此外,為了進一步彌補學(xué)生的實習(xí)背景,申請規(guī)劃師又建議學(xué)生找一個新的實習(xí),以增強競爭力。學(xué)生聽從了老師的建議,也用心去找了實習(xí),這次是在一處信托公司,學(xué)生接觸到了實質(zhì)性的統(tǒng)計動作,比如運用SPSS等統(tǒng)計軟件進行工作。
??三.科學(xué)指引申請文書
??W同學(xué)是個行動力很強的學(xué)生,進入到申請階段后,積極參與學(xué)校申請工作,這種良好的配合為之后申請工作的順利展開打下良好鋪墊。
??W同學(xué)獨立性強,也有自己的想法,但是對于申請要求和學(xué)校項目的了解比較陌生,所以,有時提出的想法顯得不是非常契合申請所需。為了做好萬全準(zhǔn)備,為了讓申請生效,申請老師和學(xué)生多次溝通文書中要展現(xiàn)的重點。如果涉及到素材取舍,申請老師也一定會講明采用A素材,舍棄B素材的理由,讓W(xué)同學(xué)知其所以然。
??【學(xué)生感言】
??萊斯大學(xué)是美國南方高等學(xué)府,新常春藤院校,能夠順利拿下該校的offer,非常感謝優(yōu)越留學(xué)的老師,也慶幸選擇了優(yōu)越留學(xué)。
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