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        恭喜Z同學(xué)獲得萊斯大學(xué)市場營銷專業(yè)碩士通知書

        所屬欄目:美國留學(xué), 美國留學(xué)申請案例 發(fā)表時間:2018-04-23 來源:本站原創(chuàng)

        ??萊斯大學(xué)位于美國得克薩斯州休斯敦市郊,在《普林斯頓評論》大學(xué)排名中,萊斯在“優(yōu)秀生活質(zhì)量”,“優(yōu)秀價值”私立大學(xué)中均位列榜首。



        ??因其高質(zhì)量的教育和不斷取得的學(xué)術(shù)成就,萊斯大學(xué)與斯坦福大學(xué),加州理工學(xué)院,麻省理工學(xué)院等高校被稱為“新常春藤”院校,受到越來越多的學(xué)生的青睞。

        ??【學(xué)生背景】

        ??畢業(yè)院校:江蘇某大學(xué)

        ??本科專業(yè):英語

        ??申請學(xué)位:碩士

        ?? 意向?qū)I(yè):市場營銷

        ??GPA:85

        ??TOEFL:106

        ??【萊斯大學(xué)一般申請條件】

        ??1.GPA:3.5+

        ??2.IELTS:7.0+

        ??3.TOEFL:100+

        ??4.MBA:650+

        ??【院校選擇】

        ??萊斯大學(xué)在英國綜合排名不錯,結(jié)合學(xué)生的情況,學(xué)生和老師一起把它定為目標(biāo)院校。

        ??【院校申請】

        ??1.及時溝通,開展申請工作

        ??Z同學(xué)進(jìn)入服務(wù)體系時正在英國某大學(xué)學(xué)習(xí),一來兩地有時差,二來學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張,基于這兩個原因,和她聯(lián)系起來不如其他國內(nèi)學(xué)生那樣便利,有時候可能晚上很晚還要跟學(xué)生溝通申校準(zhǔn)備工作,但是這絲毫不妨礙老師和她融洽地溝通及順利地開展申請工作。

        ??2.根據(jù)學(xué)生情況,量身定制留學(xué)規(guī)劃

        ??學(xué)生對自己要選擇的學(xué)校目標(biāo)范圍比較明確,至少得比目前的學(xué)校排名更靠前。如果只是就學(xué)生的本科經(jīng)歷來看的話,還是有把握幫學(xué)生申請到top30的學(xué)校,但是學(xué)生第一段碩士經(jīng)歷因為掛科未完成,第二段學(xué)校排名又太后,而且申請時沒有成績作為參考,考慮到這些復(fù)雜的背景,老師跟職規(guī)老師及團(tuán)隊其他老師都對孩子的情況進(jìn)行了密切討論。接下來,老師跟職規(guī)老師分別開展了Z同學(xué)的留學(xué)規(guī)劃。為了證明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,老師建議學(xué)生找兩位學(xué)術(shù)推薦人,而且至少有一位是國外的老師,但是學(xué)生沒辦法聯(lián)系到約克大學(xué)的老師,后來讓學(xué)生再跟巴斯斯巴大學(xué)的老師溝通一下,老師也因為授課時間較短,不夠了解,沒有可以做推薦的方面拒絕了。

        ??3.積極準(zhǔn)備文書材料

        ??這種處境真是讓人頭疼,但是沒有時間頭疼,必須及時給學(xué)生提供其他方案。雖然學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)四年多,為了證明學(xué)生學(xué)術(shù)上的能力,還是讓Z同學(xué)努力聯(lián)系一下本科學(xué)校的老師做推薦,在此之前已經(jīng)準(zhǔn)備好一封本科老師的推薦信了。學(xué)生本科母校性質(zhì)比較特殊,軍校性質(zhì),保密性較高,學(xué)校連找一份學(xué)校的抬頭信紙都比較困難,最后找到了該生本科的班主任做推薦,老師在文書中有針對性地對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及某些跟申請專業(yè)相關(guān)的個人特質(zhì)作了重點推薦,但不是一味地拔高,也附有具體實例支撐,讓推薦信更有說服力和可信度,以便真正地打動錄取委員會的老師。雖然這期間耗時較長,擱置了申請進(jìn)展,但在材料齊全之后及時幫學(xué)生提交了申請。

        ??4.喜獲Offer,夢圓名校

        ??機(jī)遇青睞于準(zhǔn)備充分的人。遞交申請一個多月后,順利拿到了萊斯特大學(xué)的錄取,這樣的結(jié)果讓老師們跟學(xué)生心里的石頭都著了地,這樣的申請結(jié)果學(xué)生也表示是意料之外的,非常開心。其實這之前也經(jīng)歷了多次跟學(xué)校解釋學(xué)習(xí)原因、目的,及現(xiàn)階段課程的說明,補(bǔ)充過往學(xué)習(xí)證明等的郵件溝通,最終成功幫學(xué)生爭取到入學(xué)的機(jī)會。能夠通過自己的專業(yè)和經(jīng)驗,可以幫到越來越多的學(xué)生夢圓名校,這是優(yōu)越留學(xué)每位老師一直以來貫穿始終的愿景和使命,這也是老師們一直在用實際行動踐行著的。

        ??【學(xué)生感言】

        ??能拿到這么高額的獎學(xué)金讓我覺得自己真的很優(yōu)秀,這是這一年里我對自己這么有自信,覺得自己比別人優(yōu)秀,真的好高興!非常感謝優(yōu)越留學(xué)的老師一直以來給我的幫助與支持!
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