恭喜Z同學(xué)獲得加州大學(xué)圣地亞哥分校機(jī)械工程專業(yè)碩士通知書(shū)
所屬欄目:美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例
發(fā)表時(shí)間:2018-03-28
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??加州大學(xué)圣地亞哥分校由于其環(huán)境優(yōu)美氣候宜人,且坐擁全美知名海灘,被Newsweek評(píng)為全美“性感”的理科學(xué)習(xí)場(chǎng)所。在世界三大大學(xué)排名(ARWU,QS,Times)中,UCSD是美國(guó)進(jìn)入全部排名前50大學(xué)之一,也是加州大學(xué)中的三所之一。
??【學(xué)生背景】
??本科院校:北京某大學(xué)
??本科專業(yè):能源與動(dòng)力工程
??本科平均分:3.5+
??申請(qǐng)學(xué)位:碩士
??
??意向?qū)I(yè):機(jī)械工程
??托福成績(jī):95+
??GRE成績(jī):325+
??【加州大學(xué)圣地亞哥分校碩士一般申請(qǐng)條件】
??1.GPA:3.0+
??2.托福:80+
??3.雅思:7.0+
??4.大多數(shù)專業(yè)均必需有GRE或GMAT成績(jī)。
??注:加州大學(xué)圣地亞哥分校設(shè)有語(yǔ)言中心,但并不提供條件錄取。
??【加州大學(xué)圣地亞哥分校機(jī)械工程專業(yè)院校選擇】
??加州大學(xué)圣地亞哥分校是一所位于美國(guó)加州的知名公立大學(xué),隸屬于美國(guó)全國(guó)一級(jí)的大學(xué),屬于加州大學(xué)系統(tǒng)之一。
??學(xué)生本科畢業(yè)于國(guó)內(nèi)知名的一所211院校,托福成績(jī)一般,GRE成績(jī)還是比較突出的,綜合了往年的申請(qǐng)情況之后,名校規(guī)劃導(dǎo)師給他介紹了加州大學(xué)圣地亞哥分校,在了解了這所大學(xué)的申請(qǐng)條件,課程設(shè)置,地理位置之后,學(xué)生確定了申請(qǐng)這所院校。
??
??【加州大學(xué)圣地亞哥分校機(jī)械工程專業(yè)院校申請(qǐng)】
??1.制定方案
??Z同學(xué)2015年3月份也就是上大二的時(shí)候就牽手優(yōu)越。很早就進(jìn)入優(yōu)越留學(xué)體系對(duì)于Z同學(xué)的留學(xué)來(lái)講是一件非常好的事情,這就意味著Z同學(xué)能夠在很早的階段就可以開(kāi)始有目的的準(zhǔn)備自己的留學(xué)事項(xiàng)。在之后的一年半里,優(yōu)越留學(xué)團(tuán)隊(duì)給學(xué)生提出一套背景提升的方案,內(nèi)容囊括了專業(yè)背景、托福和GRE成績(jī)以及本科GPA,并且根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)院校,給學(xué)生制定出各項(xiàng)要達(dá)到的目標(biāo)。
??負(fù)責(zé)留學(xué)申請(qǐng)工作的申請(qǐng)規(guī)劃師是在2016年3月份的時(shí)候開(kāi)始著手準(zhǔn)備Z同學(xué)的留學(xué)事項(xiàng)的。在3月份的時(shí)候,申請(qǐng)規(guī)劃師就給Z同學(xué)上了文書(shū)材料課,將留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)間安排給學(xué)生分析了一遍,也將留學(xué)各項(xiàng)文書(shū)和材料統(tǒng)一講了一遍,目的是讓學(xué)生充分了解到申請(qǐng)的時(shí)間段和各項(xiàng)材料。更重要的是,根據(jù)學(xué)生的具體情況,申請(qǐng)規(guī)劃師給學(xué)生制定了自己獨(dú)特的留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃。3月份—10月份準(zhǔn)備材料,11月份學(xué)生把托福和GRE都考出來(lái),12月份完成申請(qǐng),1月份查申請(qǐng)狀態(tài),2-4月份等待申請(qǐng)結(jié)果,5-6月份做簽證,7-8月份準(zhǔn)備行前事項(xiàng)。按照這個(gè)計(jì)劃,學(xué)生努力的配合老師準(zhǔn)備材料,自己也努力的復(fù)習(xí)托福和GRE,最終考出95+的托福和325+的GRE,這為準(zhǔn)時(shí)申請(qǐng)奠定了基礎(chǔ)。
??2.文書(shū)寫(xiě)作
??在簡(jiǎn)歷中,申請(qǐng)規(guī)劃師重點(diǎn)展示了學(xué)生的學(xué)術(shù)經(jīng)歷,以及實(shí)習(xí)經(jīng)歷。除此之外,學(xué)生也參加了很多課外活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)能力和與人溝通的能力得到了鍛煉,在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候,申請(qǐng)規(guī)劃師也把這些寫(xiě)到了里面。
??在推薦信部分,學(xué)生找到了和自己的交流比較密切的老師做推薦人,學(xué)生在和這些老師交流的時(shí)候,表現(xiàn)的很好,推薦信部分也順利的完成了。
??
??【學(xué)生感言】
??在寫(xiě)文書(shū)的時(shí)候,優(yōu)越留學(xué)的老師從專業(yè)的角度給了我很多建議,最后寫(xiě)成的文書(shū)我非常的滿意,多謝老師!
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