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        恭喜Z同學(xué)獲得匹茲堡大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)碩士通知書

        所屬欄目:美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例 發(fā)表時(shí)間:2018-02-26 來源:本站原創(chuàng)

        ??匹茲堡大學(xué)成立于1787年,是美國(guó)古老的高等學(xué)府之一,更是美洲大學(xué)聯(lián)盟的成員學(xué)校,擁有強(qiáng)勁研究實(shí)力,下設(shè)醫(yī)學(xué)院,商學(xué)院,法學(xué)院,工學(xué)院,文理學(xué)院,公共與國(guó)際事務(wù)學(xué)院以及信息學(xué)院等17個(gè)學(xué)院。



        ??【學(xué)生背景】

        畢業(yè)院校:天津某大學(xué)

        本科專業(yè):環(huán)境工程

        本科平均分:2.5

        申請(qǐng)學(xué)位:碩士

        意向?qū)I(yè):環(huán)境工程

        托福成績(jī):100+

        GRE成績(jī):315+

        ??【匹茲堡大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】

        1.托福:80+

        2.雅思:6.5+

        3.GPA:3.0+

        4.SAT總成績(jī):1180+

        5.ACT成績(jī):31+

        ??【匹茲堡大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)院校選擇】

        匹茲堡大學(xué)成立于1787年,是美國(guó)較早成立的五所知名私立大學(xué)之一,目前是一所世界知名的美國(guó)知名研究型高等學(xué)府,素有“公立常春藤”大學(xué)的美譽(yù)。這所學(xué)校的排名在前70(2017usnews),GPA要求在3.0左右,托福要求80以上,GRE分?jǐn)?shù)要求大概在315以上。以學(xué)生的條件申請(qǐng)雖然不占優(yōu)勢(shì),但也比較適中。

        ??【匹茲堡大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)院校申請(qǐng)】

        Z同學(xué)進(jìn)入服務(wù)體系時(shí),反饋的信息中GPA非常低,這點(diǎn)不足在申請(qǐng)中是個(gè)很大的劣勢(shì),因?yàn)槊绹?guó)學(xué)校對(duì)學(xué)生GPA的最低要求是3.0,Z同學(xué)的成績(jī)很容易被在申請(qǐng)的首輪就刷掉,因?yàn)槊绹?guó)學(xué)校會(huì)擔(dān)心Z同學(xué)的學(xué)習(xí)能力無法保證他能夠順利在美國(guó)通過各項(xiàng)學(xué)業(yè)考試并拿到學(xué)位。所以不管在首堂課中還是后期的溝通中,申請(qǐng)規(guī)劃師都跟Z同學(xué)以及Z同學(xué)的媽媽講明這一點(diǎn),避免學(xué)生定位太高,申請(qǐng)結(jié)果不理想,讓學(xué)生產(chǎn)生挫敗感。因此,申請(qǐng)規(guī)劃師給Z同學(xué)制定了目標(biāo):

        1.語(yǔ)言考試成績(jī)要上去,托福100+GRE320+,盡管Z同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,但是如果能夠把英語(yǔ)能力體現(xiàn)出來,部份美國(guó)學(xué)校也會(huì)考慮這個(gè)學(xué)生,他們相信自己的program的培養(yǎng)計(jì)劃一定能把學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才,只要你能聽得懂課。

        2.盡努力的提升自己的科研背景,論文和專利,盡可能爭(zhēng)取到機(jī)會(huì),學(xué)校里爭(zhēng)取科研機(jī)會(huì),校外爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),畢竟學(xué)生要申請(qǐng)環(huán)境工程,如果有一定的跟環(huán)境相關(guān)的實(shí)踐能力,也是非常有幫助的。

        3.豐富志愿者活動(dòng),尤其是跟環(huán)境相關(guān)的。因?yàn)閺氖颅h(huán)境相關(guān)工作的,一定要有一種以愛護(hù)環(huán)境為己任的責(zé)任感,才更能說服學(xué)校學(xué)生能在這一領(lǐng)域堅(jiān)持下去。

        Z同學(xué)在文書素材反饋方面并不是十分積極,出現(xiàn)這種情況的原因有了兩個(gè),一方面學(xué)生在刷成績(jī),時(shí)間比較緊張;另一方面學(xué)生在音樂方面很有天賦,經(jīng)常全國(guó)各地到處去演出,需要耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力,這些都導(dǎo)致了學(xué)生跟老師的配合并不是很緊密。但是Z同學(xué)比較好合作的一點(diǎn)是,反饋素材十分詳細(xì),對(duì)于申請(qǐng)規(guī)劃師提出的思路也十分認(rèn)可,所以基本上文書初稿即為申請(qǐng)定稿,沒有任何改動(dòng),節(jié)省了很多時(shí)間。

        【學(xué)生感言】


        我的GPA成績(jī)不高,在申請(qǐng)的過程中,有很多的時(shí)候都比較忐忑,多謝優(yōu)越留學(xué)老師在申請(qǐng)的過程中,從專業(yè)的角度對(duì)我做出的種種指導(dǎo)!
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