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恭喜Z同學(xué)獲得圣路易斯華盛頓大學(xué)管理信息系統(tǒng)專業(yè)碩士通知書

所屬欄目：美國留學(xué), 美國留學(xué)申請案例發(fā)表時間：2017-09-13 來源：本站原創(chuàng)

??圣路易斯華盛頓大學(xué)建于1853年2月22日，是美國負盛名的私立大學(xué)之一。在美國新聞周刊2009年和2010年美國大學(xué)綜合排名榜上高居12位，與康奈爾大學(xué)并列，超過布朗大學(xué)等部分常春藤名校。

【學(xué)生背景】

畢業(yè)院校：北京某大學(xué)

本科專業(yè)：勘查技術(shù)與工程

本科平均分：3.7+

申請學(xué)位：碩士

意向?qū)I(yè)：管理信息系統(tǒng)

雅思成績：6.5+

GRE成績：315+

【圣路易斯華盛頓大學(xué)碩士一般申請條件】

雅思：7.0；

喬治沃倫布朗學(xué)院：社會工作碩士項目、社會工作公共衛(wèi)生碩士項目，7.0；

法律院校：法學(xué)碩士7.5；法學(xué)博士7.5；

奧林商業(yè)學(xué)院：接受，分數(shù)要求請聯(lián)系學(xué)校；

新托福100分以上，商學(xué)院要求GMAT成績，其他專業(yè)要求GRE成績。

【圣路易斯華盛頓大學(xué)管理信息系統(tǒng)專業(yè)院校選擇】

圣路易斯華盛頓大學(xué)建于1853年2月22日，是美國負盛名的私立大學(xué)之一。在美國新聞周刊2009年和2010年美國大學(xué)綜合排名榜上高居12位，與康奈爾大學(xué)并列，超過布朗大學(xué)等部分常春藤名校。其入學(xué)競爭激烈程度和哥倫比亞大學(xué)并列排名第5。學(xué)生不是很有主見，選校之后，學(xué)生回到家，推翻了之前的選校方案。學(xué)生家長對學(xué)生的期望非常明確，要選擇綜合排名前五十的院校。在了解了學(xué)生以及學(xué)生家長的訴求之后，名校規(guī)劃導(dǎo)師給學(xué)生選擇了圣路易斯華盛頓大學(xué)。這所學(xué)校的綜合排名比較靠前，而且管理信息系統(tǒng)專業(yè)的申請難度相對較小。

【圣路易斯華盛頓大學(xué)管理信息系統(tǒng)專業(yè)院校申請】

1.制定方案

Z同學(xué)想要申請的專業(yè)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)。專業(yè)跨度很大，而且學(xué)生當(dāng)時沒有任何的與之相關(guān)的科研經(jīng)歷，課外活動也不多，因此，申請規(guī)劃師在和學(xué)生以及學(xué)生家長討論之后，制定了這樣的背景提升方案：首先，項目方面，學(xué)生找機會參加學(xué)術(shù)項目，提升科研能力。除此之外，管理信息系統(tǒng)專業(yè)重視學(xué)生的實習(xí)工作經(jīng)歷，所以學(xué)生補充相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷也是必要的。后期學(xué)生也按照申請規(guī)劃師的建議進行了補充，豐富了背景。

2.文書寫作

在寫簡歷的時候，申請規(guī)劃師著重描述了學(xué)生的海外交換學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及他學(xué)過的對申請管理信息系統(tǒng)專業(yè)有幫助的課程，向錄取委員會的老師們展示了學(xué)生的亮點。

在選擇推薦人的時候，學(xué)生選擇了在國外交換學(xué)習(xí)期間的老師，實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)課老師做推薦人，全面的突出了他的亮點和優(yōu)勢。

個人陳述在整個文書中的重要性自然不必多說，在寫這一部分內(nèi)容的時候，申請規(guī)劃師從學(xué)生的國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷入手，展現(xiàn)了學(xué)生對美國學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)方式的熱愛。然后將學(xué)生的研究經(jīng)歷和實習(xí)經(jīng)歷娓娓道來，展現(xiàn)了學(xué)生為了申請這個專業(yè)所付出的努力，以及他的成長和收獲。最后結(jié)合圣路易斯華盛頓大學(xué)的特點，寫了學(xué)生申請這所學(xué)校的原因。

【學(xué)生感言】

在優(yōu)越教育老師的指導(dǎo)下，我提升了自己的實力，最后能申請成功，與老師的專業(yè)是分不開的。

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