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恭喜T同學(xué)獲得芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士通知書

所屬欄目：美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例發(fā)表時(shí)間：2017-08-25 來源：本站原創(chuàng)

??芝加哥大學(xué)是一所私立高校，坐落于伊利諾斯州芝加哥海德公園社區(qū)的中心。芝加哥市有著繁榮的商業(yè)、購(gòu)物業(yè)、餐飲及娛樂業(yè)；四季分明。

【學(xué)生背景】

畢業(yè)院校：北京某大學(xué)

本科專業(yè)：社會(huì)工作

本科平均分：3.8+

申請(qǐng)學(xué)位：碩士

意向?qū)I(yè)：社會(huì)學(xué)

托福：105+

GRE：325+

【芝加哥大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】

GPA3.0以上；

IBT90分以上，或IELTS7.0以上；

GRE總分不限，但要求：

數(shù)學(xué)部分至少位居前10%（即90%）以上，

閱讀部分至少位居前50%以上，

分析部分至少3.0以上，

有工作經(jīng)驗(yàn)，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，研究經(jīng)驗(yàn)，在程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽或奧數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先。

擇優(yōu)錄取，錄滿即止。

【芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)院校選擇】

芝加哥大學(xué)是一所私立高校，坐落于伊利諾斯州芝加哥海德公園社區(qū)的中心。芝加哥市有著繁榮的商業(yè)、購(gòu)物業(yè)、餐飲及娛樂業(yè)；四季分明。校園距離機(jī)場(chǎng)僅有25分鐘車程，同時(shí)也有便捷的公共交通。學(xué)生想要申請(qǐng)的是社會(huì)學(xué)專業(yè)，在了解了他的硬件條件和軟件條件之后，名校規(guī)劃導(dǎo)師認(rèn)為他是有可能拿到名校offer的，所以在選校階段，名校規(guī)劃導(dǎo)師給學(xué)生詳細(xì)的介紹了美國(guó)名校的申請(qǐng)條件和往年的申請(qǐng)情況，學(xué)生在了解了這些信息之后，選擇了包括芝加哥大學(xué)在內(nèi)的申請(qǐng)學(xué)校。

【芝加哥大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)院校申請(qǐng)】

1.制定規(guī)劃

*托福：T同學(xué)9月初來的公司，當(dāng)時(shí)已經(jīng)有100+的成績(jī)，想要申請(qǐng)的是社會(huì)學(xué)專業(yè)，申請(qǐng)難度偏大，因此，100+的托福相對(duì)來說競(jìng)爭(zhēng)力還是不夠的。學(xué)生自己也希望再提升一下托福成績(jī)，所以，名校規(guī)劃導(dǎo)師建議學(xué)生再考一次托福，爭(zhēng)取將托福分?jǐn)?shù)考到105+。

*GRE：T同學(xué)進(jìn)來公司服務(wù)體系的時(shí)候沒有GRE成績(jī)。但是名校規(guī)劃導(dǎo)師認(rèn)為如果學(xué)生想要順利拿到名校的offer，具備330分左右的GRE成績(jī)。經(jīng)過兩次考試之后，學(xué)生將GRE成績(jī)考到了325+。

2.文書寫作

在寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候，申請(qǐng)規(guī)劃師主要遇到的困難是學(xué)生畢業(yè)后從事的工作和申請(qǐng)專業(yè)不想關(guān)。因此，申請(qǐng)規(guī)劃師在簡(jiǎn)歷中重點(diǎn)突出了學(xué)生工作之前的經(jīng)歷，比如學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生參加的實(shí)習(xí)活動(dòng)比較多，在參加活動(dòng)的過程中，學(xué)生也收獲了很多東西。其次，學(xué)生還參加過學(xué)校的某個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目的含金量很高，可以體現(xiàn)學(xué)生與眾不同的優(yōu)勢(shì)。

學(xué)生選擇了兩個(gè)任課老師和一個(gè)實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)做推薦人，任課老師主要推薦了學(xué)生強(qiáng)大的科學(xué)研究能力，以及社會(huì)責(zé)任感。實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)主要推薦了學(xué)生的工作能力。

社會(huì)學(xué)專業(yè)不僅注重學(xué)生對(duì)整個(gè)社會(huì)情況的思考，還注重學(xué)生的定性和定量研究能力。申請(qǐng)規(guī)劃師篩選出了可以表現(xiàn)學(xué)生這些能力的活動(dòng)并寫在了個(gè)人陳述中，全面展示了學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。

【學(xué)生感言】

我對(duì)出國(guó)留學(xué)的相關(guān)事項(xiàng)不是很了解，幸虧有優(yōu)越教育老師的陪伴，我才能順利走完申請(qǐng)路。

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