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        恭喜L同學獲得喬治華盛頓大學電氣工程專業碩士通知書

        所屬欄目:美國留學, 美國留學申請案例 發表時間:2017-08-15 來源:本站原創

        ??現在很多人選擇出國留學。到國外去學習下不失為一個開闊眼界,增長見識的難得的好機會。但是,出國留學對每個人乃至每個家庭都是一個重大決定。在準備出國前,我們都該想想留學的目的是什么?我們希望通過留學而獲得什么?



        ??【學生背景】

        畢業院校:北京某大學

        本科專業:測控技術與儀器

        本科平均分:3.0+

        申請學位:碩士

        意向專業:電氣工程

        托福:90+

        GRE:315+

        【喬治華盛頓大學碩士一般申請條件】

        雅思成績:7.0;

        托福:100+;GMAT:700+

        【喬治華盛頓大學電氣工程專業院校選擇】

        喬治華盛頓大學以其巨大的聲望和獨特的地理位置吸引了來自全美50個州和哥倫比亞特區以及全世界130多個國家的2.3萬多名優秀學子,這些學生分布在位于華盛頓霧谷、弗農山和弗吉尼亞的3大校區的9大學院里,在4000多位全職和兼職教師的悉心指導下學生接受著高質量的教育,開展廣泛而前沿的研究。L同學畢業于中國某個知名的211大學,本科平均分3.0+,托福成績90+,GRE成績315+。學生在校的時候也做過大量的科研活動,綜合實力是不錯的,學生也想要申請名校,因此,名校規劃導師在多次對比了美國名校歷年的申請情況之后,給他選擇了包括喬治華盛頓大學在內的申請學校。

        【喬治華盛頓大學電氣工程專業院校申請】

        1.制定方案

        在上課前,申請規劃師對L同學的情況進行了詳細的分析,記得第一次上課是在中秋節,由于當時L同學學校的課程比較多,平常學校的課排的比較滿,所以第一次上課安排在了節假日。第一次上課時,L同學幾乎沒說幾句話,可以看出他比較內向,但是通過后面的過程來看,上課時,L同學還是都聽進去了。由于當時已經到了9月份,而L同學還沒有考過GRE和托福,而且GPA也不到3.0,于是申請規劃師在鼓勵L同學努力學習學校課程,提高GPA的同時,集中精力準備托福和GRE考試,爭取達到學校的要求,并且建議L同學在10月份先考一次,這樣就能摸清大概的情況,心里也更有底。同時,申請規劃師建議L同學平常積極參與學校大型或者小型的項目,并且在參與的過程中,重點關注需要準備的事項和信息,爭取能發表論文,從而彌補軟件的不足。最終L同學的托福考到了90分以上,滿足了很多學校的要求,同時軟件背景也逐漸豐富。

        2.簡歷

        文書啟動之前,雖然申請規劃師有對L同學的背景進行規劃,針對軟件背景提升提出了詳細的建議,但是這些提升對于申請名校來說還是不夠的,于是申請規劃師決定充分挖掘L同學進入服務體系之前的經歷。雖然L同學說自己的經歷不值一提,但是申請規劃師還是與L同學約課,進行挖掘和引導。經過引導,申請規劃師發現L同學在本科期間自己還是做了一些小科研的,雖然這些科研算不上大型的項目,但是足以表現L同學對科研的喜愛和熱情。在寫簡歷的時候,申請規劃師也充分體現了學生的亮點。

        3.推薦人

        學生一共選擇了三位老師做推薦人,專業課老師主要突出了學生的學習能力,科研項目的老師重點突出了學生在做科研活動中的收獲,突出了他的科研能力。

        4.個人陳述

        一開始讓L同學反饋個人陳述的信息時,L同學由于不太知道要具體反饋什么,比較迷茫,于是申請規劃師專門給L同學上了課,課上與L同學一起聊了大學期間他做的事情的細節。通過與L同學的進一步溝通,申請規劃師對L同學有了全面的了解。在寫作過程中,申請規劃師重點寫了學生的研究經歷和實習經歷,最后結合喬治華盛頓大學的特點寫了學生的申請原因。

        【學生感言】

        優越教育的老師在寫文書的時候,挖掘了我的經歷,最后能成功收獲理想學校的offer,非常感謝老師。
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