恭喜M同學(xué)獲得哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)碩士通知書
所屬欄目:美國留學(xué), 美國留學(xué)申請案例
發(fā)表時間:2017-08-08
來源:本站原創(chuàng)
??哥倫比亞大學(xué)是美國歷史悠久的學(xué)校之一,在USNews美國大學(xué)排名中是第5,USNews世界大學(xué)排名中世界第9,是世界知名級學(xué)府之一。M同學(xué)通過自己的努力申請到了這所學(xué)校的offer,我們來看一下他是如何做到的~
【學(xué)生背景】
畢業(yè)院校:黑龍江某大學(xué)
本科專業(yè):應(yīng)用數(shù)學(xué)
本科平均分:3.7+
申請學(xué)位:碩士
意向?qū)I(yè):統(tǒng)計
托福:105+
GRE:330+
【哥倫比亞大學(xué)碩士一般申請條件】
語言要求:托福成績100分以上;
入學(xué)申請費:80美金;
哥倫比亞大學(xué)申請截止時間:每年1月2日;
錄取比率:7%;
師生人數(shù)比例:1:7;
所在州:紐約州。
【哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)院校選擇】
在選擇學(xué)校上面,學(xué)生主要考慮一個因素,就是學(xué)校的知名度。在選校的時候,學(xué)生說只考慮前30的學(xué)校。根據(jù)學(xué)生所考慮的選校因素,名校規(guī)劃導(dǎo)師從以下幾個角度介紹了哥倫比亞大學(xué)的統(tǒng)計項目。
首先從排名上來看,哥倫比亞大學(xué)是美國歷史悠久的學(xué)校之一,在USNews美國大學(xué)排名中是第5,USNews世界大學(xué)排名中世界第9,是世界知名級學(xué)府之一。
在基本介紹了學(xué)校的情況之后,接下來就是介紹學(xué)校所要申請的項目,一開始在給學(xué)生簡單介紹哥倫比亞大學(xué)的統(tǒng)計項目之后,學(xué)生說會考慮一下。第二次在給學(xué)生介紹這個項目的時候,學(xué)生說不愿意選擇這個項目,因為他從其他的地方聽到說哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計項目中國人特別多,覺得這個項目不好。了解到這一情況之后,名校規(guī)劃導(dǎo)師就換一種策略跟學(xué)生溝通。首先哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計項目中國人是比較多,但這并不能說明這個項目不好,哥倫比亞大學(xué)作為知名級的學(xué)府,在整個的錄取上面是按照學(xué)校的整體要求來走的,并不是什么人都可以進(jìn)去的,只有優(yōu)秀的人才能被這個項目錄取。再就是哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計學(xué)這個項目的專業(yè)排名是20,這個排名就學(xué)校的綜合排名來看是偏低,但是作為一個技術(shù)型的專業(yè),有這個專業(yè)排名說明的是這個專業(yè)是被認(rèn)可的。考慮到學(xué)生的擔(dān)憂,名校規(guī)劃導(dǎo)師又聯(lián)系了之前送出去就讀這個項目的學(xué)長,讓學(xué)長用自己的親身經(jīng)歷來告訴學(xué)生的感受。通過多種溝通,學(xué)生選擇了這所大學(xué)作為自己的申請院校。
【哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)院校申請】
1.簡歷方案
在給學(xué)生寫簡歷的時候,申請規(guī)劃師考慮到統(tǒng)計學(xué)主要考慮的是學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn),數(shù)理和編程經(jīng)歷的積累,因而,將教育背景和學(xué)術(shù)兩個部分作為簡歷寫作的重中之重。在教育背景部分,重點體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)生在統(tǒng)計相關(guān)背景方面的扎實基礎(chǔ),和學(xué)習(xí)背景的多樣化,吸引錄委會的注意。在學(xué)術(shù)表現(xiàn)方面,申請規(guī)劃師重點突出了學(xué)生的編程能力和數(shù)理分析能力。在活動和實習(xí)方面,申請規(guī)劃師主要突出了學(xué)生的社會責(zé)任感。
2.推薦人
哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計項目要求三個推薦信,學(xué)生選擇了學(xué)校的老師,以及實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),英國項目的老師做自己的推薦人,他們推薦了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,對于統(tǒng)計的興趣,溝通能力,語言能力、學(xué)習(xí)能力以及適應(yīng)能力。
3.Essay
哥倫比亞大學(xué)的文書題目是一個個人陳述,在寫作的時候,申請規(guī)劃師重點突出了學(xué)生選擇統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的原因,職業(yè)目標(biāo),學(xué)術(shù)積累,實習(xí)經(jīng)歷以及選擇哥倫比亞大學(xué)的原因。不僅結(jié)合學(xué)生本科學(xué)習(xí)的課程展現(xiàn)了學(xué)生扎實的基礎(chǔ),而且通過學(xué)生所做的活動,展現(xiàn)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,以及學(xué)生的收獲和成長。實習(xí)部分則重點寫了學(xué)生的收獲以及自己對未來的規(guī)劃。
【學(xué)生感言】
老師,我的實習(xí)經(jīng)歷不是十分豐富,能夠成功拿到這所院校的offer多虧了你的幫助。
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