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恭喜X同學(xué)獲得杜克大學(xué)電氣工程專業(yè)碩士通知書

所屬欄目：美國(guó)留學(xué), 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)案例發(fā)表時(shí)間：2017-07-07 來源：本站原創(chuàng)

??選擇出國(guó)留學(xué)，就要問問自己，這“出”與“留”對(duì)自己到底意味什么。我覺得對(duì)于很多人來說，“出”即告別的是自己的孩子氣與嬌氣，“留”即在心里始終不離不棄的是當(dāng)初的勇氣與夢(mèng)想。X同學(xué)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，在自己的努力不懈英語(yǔ)優(yōu)越教育老師的幫助下成功的拿到了杜克大學(xué)的offer。

【學(xué)生信息】

畢業(yè)院校：山東某大學(xué)

本科專業(yè)：通信工程

本科平均分：86+

申請(qǐng)學(xué)位：碩士

意向?qū)I(yè)：電氣工程

語(yǔ)言成績(jī)：托福100+

GRE成績(jī)：320+

?【杜克大學(xué)碩士一般申請(qǐng)條件】

托福成績(jī)：90；

雅思成績(jī)：7.0；

GPA要求：3.2；

GRE要求：Required；

GRE Subject：Not Required。

【杜克大學(xué)電氣工程專業(yè)院校選擇】

杜克大學(xué)成立于1838年，是一所著名的私立綜合研究型大學(xué)。杜克大學(xué)在美國(guó)社會(huì)和高等教育系統(tǒng)中具有極其重要的地位，有著世界性的影響力，而且還是美國(guó)南方優(yōu)秀的大學(xué)。杜克大學(xué)的特別之處不僅在于對(duì)學(xué)術(shù)優(yōu)異的追求，更包含體育和其它相關(guān)領(lǐng)域。學(xué)生的院校背景不錯(cuò)，是國(guó)內(nèi)知名的211大學(xué)，GPA成績(jī)86+，托福成績(jī)100+，GRE成績(jī)320+，在眾多申請(qǐng)者中是具備優(yōu)勢(shì)的，學(xué)生自己十分喜歡杜克大學(xué)，但是這所學(xué)校每年的招生量都不是很多，因此，名校規(guī)劃導(dǎo)師最終給學(xué)生選擇了杜克大學(xué)作為沖刺院校。

【杜克大學(xué)電氣工程專業(yè)院校申請(qǐng)】

X同學(xué)是申請(qǐng)規(guī)劃師去年十月份接到的新學(xué)生，當(dāng)時(shí)申請(qǐng)規(guī)劃師與咨詢師聯(lián)系的時(shí)候，對(duì)于學(xué)生的要求有了一定的了解。學(xué)生成績(jī)不錯(cuò)，本科背景也可以，是山東某大學(xué)電氣工程專業(yè)的學(xué)生。由于這樣的背景，申請(qǐng)規(guī)劃師便考慮到學(xué)生對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校一定會(huì)有不低的要求。所以，在聯(lián)系學(xué)生之前，申請(qǐng)規(guī)劃師便對(duì)于學(xué)生的學(xué)校定位和軟性條件以及硬性背景有了一個(gè)全方位的了解。

在和學(xué)生電話的時(shí)候，申請(qǐng)規(guī)劃師發(fā)現(xiàn)學(xué)生是一個(gè)性格非常好的孩子，而且對(duì)于赴美留學(xué)有著強(qiáng)烈的愿望，還再三囑咐申請(qǐng)規(guī)劃師說：“老師，一定要好好給我弄一下文書，我很想去好學(xué)校學(xué)習(xí)。”申請(qǐng)規(guī)劃師深深地被學(xué)生的這種真誠(chéng)所打動(dòng)，所以電話的時(shí)候，除了尋常的自我介紹和工作流程說明以外，申請(qǐng)規(guī)劃師還和學(xué)生聊了很久，對(duì)于學(xué)生未來申請(qǐng)有了一個(gè)初步的規(guī)劃。

由于學(xué)生進(jìn)入體系比較晚，文書和查校部分申請(qǐng)規(guī)劃師提前告知學(xué)生需要加快進(jìn)度，并且給學(xué)生做了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃。給出時(shí)間規(guī)劃之后，申請(qǐng)規(guī)劃師又對(duì)于學(xué)生的軟性背景和硬性背景這一部分向?qū)W生詳細(xì)展示了他申請(qǐng)美國(guó)研究生的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。并且，申請(qǐng)規(guī)劃師告知學(xué)生，未來申請(qǐng)的過程中要揚(yáng)長(zhǎng)避短，多讓學(xué)校看到自己的優(yōu)勢(shì)和積極的一面，這樣才會(huì)對(duì)自己的申請(qǐng)有益處。學(xué)生很認(rèn)同申請(qǐng)規(guī)劃師的看法。接下來和學(xué)生家長(zhǎng)打電話的時(shí)候，申請(qǐng)規(guī)劃師也詳細(xì)告知了他和學(xué)生定下的規(guī)劃，并且告知父母這邊需要辦理的相關(guān)手續(xù)，保證留學(xué)進(jìn)度。

在寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候，根據(jù)優(yōu)越教育老師的建議，學(xué)生補(bǔ)充了相關(guān)的信息，在了解了學(xué)生所做的每個(gè)項(xiàng)目的主要內(nèi)容之后，申請(qǐng)規(guī)劃師給學(xué)生寫了一份簡(jiǎn)歷。其次，在寫個(gè)人陳述的時(shí)候，申請(qǐng)規(guī)劃師重點(diǎn)突出了學(xué)生掌握的專業(yè)技能以及他善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

??【學(xué)生感言】

在申請(qǐng)的過程中，優(yōu)越教育老師和我配合默契，雖然我進(jìn)入優(yōu)越教育的時(shí)間比較晚，但是在老師高效的推動(dòng)之下，我順利的取得了多所學(xué)校的offer，非常感謝老師。

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