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恭喜I同學獲得加州大學圣地亞哥分校電氣工程專業碩士通知書

所屬欄目：美國留學, 美國留學申請案例發表時間：2017-06-22 來源：本站原創

??你的腦海中是否曾想象過在國外的日子，你會有怎樣奇妙的際遇，遇見什么樣的人，什么樣的風景。再然后，一個人在出國闖蕩真正經歷過之后，歸來之時依然少年。如果你的內心有了方向，你就不會迷失。Follow your heart，看看別人的選擇，思考思考自己的人生。
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??【學生背景】
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??畢業院校：北京某大學
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??本科專業：電信工程和管理
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??本科平均分：3.5+/4.0
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??考試成績：雅思7.0+;GRE 325+
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??申請學位：碩士
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??軟件背景：豐富的科研項目
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??意向專業：電氣工程
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??【加州大學圣地亞哥分校電氣工程專業一般申請條件】
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??GPA成績要求3.0+；
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??托福成績要求82+；
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??雅思成績，接受雅思成績，分數要求為7.0+；
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??GRE成績沒有具體的要求。
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??【院校選擇】
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??名校規劃導師根據學生的軟硬件條件對學生進行科學的定位，并且通過了解學生的意愿，進過學生的多次討論幫助學生選擇了加州大學圣地亞哥分校、波士頓大學、南加州大學、加州大學歐文分校等學校。
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??【院校申請】
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??學生的軟件背景非常豐富，尤其是課設項目多達十幾個。而簡歷的篇幅有限，一般不超過兩頁，需要涵蓋個人信息、教育背景、科研經歷、實習經歷、學生活動、榮譽獎勵和專業能力等等。所以如何在有限的篇幅內合理安排簡歷內容，既突出重點，又不顯啰嗦冗長，就成為了簡歷書寫的主要難點。因此申請規劃師和學生展開頭腦風暴，從這些豐富的科研項目中選擇含金量比較高的項目進行重點突出。
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??由于學生的本科學習背景單一，沒有實習或是交換等特殊經歷，所以選擇的推薦人均為本科學校的老師，背景相似，如何在推薦信里區分開推薦點，全方位展現學生的優勢就成為了難點。在推薦人的選擇上，存在著學術類和非學術類的區分。學術類多指任課老師、項目老師、實習單位領導等人選;非學術類多指班主任、導員、系主任、院長或其他和學生在學術上沒有直接接觸，卻對學生有一定了解的人選。一般而言，在可實現的情況下三個推薦人均為學術類是理想的選擇。因此申請規劃師就為學生選擇了實驗室項目導師，專業課老師和畢業設計的導師。
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??在個人陳述部分，針對于學生已有的背景，特別是特殊經歷部分，申請規劃師在整理個人陳述信息時，就學生本科所讀項目進行了重點描述。通過與學生的溝通和相關材料的查找，對學生的學習背景進行了闡述。
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??【學生感想】
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??親愛的申請規劃師，你是我留學夢想的翅膀。你讓我從一個什么都不懂的，對于留學緊張又略微不自信的人，慢慢的成長和學習，找到并培養起了自己面對留學的態度和性格。我很感謝你，親愛的好朋友。
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