??中國(guó)的留學(xué)運(yùn)動(dòng)自洋務(wù)運(yùn)動(dòng)伊始，到如今已經(jīng)一百五十多年，猶記得派遣出國(guó)的留學(xué)生有120人。現(xiàn)如今，留學(xué)已經(jīng)變得十分普遍，留學(xué)能讓人開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，但是留學(xué)也不是毫無(wú)門檻的。如何跨過(guò)這些門檻，也許在別人的例子上，你可以得到解答。

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??【紐約大學(xué)電氣工程專業(yè)一般申請(qǐng)條件】
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??語(yǔ)言成績(jī)：TOEFL 80， IELTS 6.5
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??GRE：Not Required
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??GPA：3.0+
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??【學(xué)生背景】
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??姓名：A同學(xué)
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??畢業(yè)院校：重慶某大學(xué)
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??本科專業(yè)：通信工程
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??申請(qǐng)學(xué)位：碩士
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??意向?qū)I(yè)：電氣工程
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??軟件背景：缺乏科研項(xiàng)目
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??【院校選擇】
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??紐約大學(xué)是美國(guó)紐約費(fèi)城歷史悠久的一所私立無(wú)宗教派別的研究大學(xué)，始建于1831年，在紐約擁有許多分校區(qū)。紐約大學(xué)是美國(guó)較大的私立非盈利的高等教育學(xué)校，學(xué)生超過(guò)五萬(wàn)人之多。選校老師在跟學(xué)生進(jìn)行幾次溝通之后，根據(jù)學(xué)生本科期間的課程和所得成績(jī)，以及學(xué)生跟目標(biāo)院校的匹配程度，幫助學(xué)生選出了8所學(xué)校，分別是賓夕法尼亞大學(xué)、西北大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、紐約大學(xué)、凱斯西儲(chǔ)大學(xué)、波士頓大學(xué)、南衛(wèi)理工會(huì)大學(xué)、馬里蘭帕克分校和雪城大學(xué)。
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??【院校申請(qǐng)】
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??1.硬件條件提升
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??由于A同學(xué)進(jìn)入服務(wù)體系較晚，當(dāng)時(shí)托福和GRE成績(jī)也不是很理想。當(dāng)時(shí)制定的策略是一邊準(zhǔn)備文書(shū)的協(xié)作，一邊鼓勵(lì)學(xué)生刷成績(jī)。在選完學(xué)校，寫完文書(shū)，直到填好網(wǎng)申之后還在刷成績(jī)。所幸的是，最后TOEFL考了90+， GRE也提升到了315+。知道這個(gè)消息之后我很高興，于是著手給所有已經(jīng)送了舊分?jǐn)?shù)的學(xué)校發(fā)郵件，詢問(wèn)是否可以更新托福和GRE成績(jī)。之后的幾天里陸續(xù)得到了一些學(xué)校的回復(fù)，能更新的學(xué)校也都按部就班再次送出了新分?jǐn)?shù)。
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??2.文書(shū)寫作
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??在文書(shū)中主要突出了學(xué)生良好的溝通能力，組織能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和對(duì)團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)精神。溝通能力組織能力是通過(guò)課外活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)的。學(xué)生需要聯(lián)系各個(gè)高校運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人，一起協(xié)商比賽的時(shí)間和地點(diǎn)，因?yàn)橹貞c市學(xué)校眾多，這會(huì)耗費(fèi)很大一部分的時(shí)間和精力。但是學(xué)生對(duì)此事報(bào)有很大的熱情，不厭其煩的溝通協(xié)商，最終保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)順利地、有條不紊的進(jìn)行。另外在班級(jí)的其他活動(dòng)中，學(xué)生也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)很多任務(wù)，將班級(jí)的利益放在重要位置，團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助， 是老師得力的助手。
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