??一個人只要成長，總會看見很多風景，每個人看見的風景都不同，你的選擇造就你與眾不同的人生走向。有的人選擇跟隨自己的內心，去看看更廣闊的天空，世界很大，也許你需要出去走走。別人做出了怎樣的選擇，你又做出了怎樣的選擇。

??
??【學生背景】
??
??畢業院校：天津某大學
??
??本科專業：物流工程
??
??本科平均分：3.7+
??
??考試成績：GRE320+；雅思7.0+
??
??軟件背景：豐富的科研項目和實習經歷
??
??申請學位：碩士
??
??【院校選擇】
??
??南加州大學，簡稱南加大，位于美國加州洛杉磯市，1880年由監理會創立，是美國西海岸古老的私立研究型大學，世界著名高等學府。學生根據之前成功申請的案例和學生的軟硬件條件為學生選擇了南加州大學。除此之外，名校規劃導師還為學生選擇了馬里蘭大學帕克分校、凱斯西儲大學、哥倫比亞大學和密歇根大學安娜堡分校。
??
??【南加州大學物流管理專業一般申請條件】
??
??GPA成績：沒有最低分數要求；
??
??托福成績：沒有最低分數要求；
??
??雅思成績：接受雅思成績，沒有最低分數要求；
??
??GRE成績：沒有最低分數要求；
??
??學費：$44,041/年。
??
??【院校申請】
??
??南加州大學的物流管理項目是商學院下邊的項目。學習這個專業有著地理位置的優勢。作為南加州大學的學生，不僅僅能在LA的downtown享受著美食、娛樂和文化，還能生活在大的貿易中心。南加州大學的物流項目除了案例教學以外，還有機會進入到供應鏈的企業獲得一手的實際的工作經驗，學生可以有機會和當地企業的管理層一起工作進行研究并跟進項目，有助于幫助學生挖掘當下供應鏈問題的解決辦法。
??
??在這所學校的申請過程中，因為這所學校跟其他學校申請的專業不太一樣，所以申請規劃師跟學生進行再次討論，寫出個性化有針對性的文書。對于學生的簡歷部分，申請規劃通過跟學生溝通獲得的信息中，挑選出一些含金量比較高和專業匹配較高的項目和實習經歷，放到了學生的簡歷中。在申請規劃師把簡歷發給學生之后，學生表示很滿意，對申請規劃師的贊賞不絕于口。在學生的推薦人選擇中，申請規劃師也為學生進行了再次選擇，希望更加有針對性的突出學生學習物流管理專業的能力。對于南加州大學物流管理專業，申請規劃師給學生選擇了3個推薦人，分別突出學生的專業能力、研究能力和實踐能力。在ESSAY的寫作部分還是比較順利的，學生跟申請規劃師互相配合，完成了文書的終稿。
??
??在申請規劃師的指導下，學生成功的申請到了南加州大學的物流管理專業。
??
??【學生感想】
??
??在整個申請過程中，如果沒有優越教育的老師，我就拿不到offer了。雖然是基本的PS、CV和essay，張老師和我一起也改了不下數十遍，我們不斷討論、修正、完善，希望能給學校以專業的語言表達出我的真實想法。在后期郵寄、送分、面試、簽證中，張老師都不厭其煩的幫助我把控。雖然沒有見過本人，但是平時和老師上課語音交流，看她的朋友圈，我會感覺到她是一個很溫暖，很正能量的姐姐。我十分感謝張老師在我申請過程中所給予的幫助。。
??