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恭喜W同學喜獲哥倫比亞大學offer

所屬欄目：美國留學, 美國留學申請案例發(fā)表時間：2017-05-08 來源：本站原創(chuàng)

每當我們的同學拿到國外大學的offer的時候，我們的心情有時比他們還激動，因為看到了我們努力后的成功以及工作的意思，今天小編就為大家分享一個拿到美國哥倫比亞大學offer的案例信息，希望對出國留學的你有幫助。

【學生信息】

畢業(yè)院校：四川某大學

本科專業(yè)：自動化

本科平均分：3.7+

考試成績：托福100+，GRE320+

申請學位：碩士

意向專業(yè)：電氣工程

【院校選擇】

學生的硬實力不錯，托福，GRE成績以及GPA成績都比較高，但是美中不足的是，學生沒有參加過大的科研項目，只做過一些課程設計。顧問老師在和學生多次溝通之后，了解到學生做過的課程設計的數(shù)量比較多，所以，顧問老師給學生選擇了包括哥倫比亞大學在內的申請院校。這所學校的綜合排名和專業(yè)排名都比較靠前，屬美國常春藤八大盟校之一，而且學生的成績都達到了這所院校的要求，雖然科研實力不足，但是還是可以沖刺一下的。

【哥倫比亞大學一般申請條件】

語言要求：托福成績100分以上；雅思成績7.0+；

GPA：3.0+；

GRE：Required。

【院校申請】

哥倫比亞大學是是美洲大陸古老的學院之一，也是較早接受中國留學生的美國大學之一，哥倫比亞大學的歷屆畢業(yè)生和教職員中累計共有97名諾貝爾獎得獎者，于世界各大學中排名榜首。

雖然學生的硬實力都達到了學校的要求，但是對于申請而言，他薄弱的科研項目是硬傷，所以，如果學生想要拿到這所大學的offer，就需要在文書中彌補這一點。學生進入公司的時間不是很早，在這個時候已經(jīng)很難去找機會參加大型的科研項目了。所以，顧問老師在寫文書之前，和學生進行了多次交流。顧問老師在后來了解到學生做過大量的課程設計，而且在做這些項目的時候，他自己付出了很多，也收獲了很多。所以，在給學生寫簡歷的時候，顧問老師重點突出了學生的這一部分內容。在寫個人陳述的時候，顧問老師重點寫了學生在做這些科研項目的時候主要承擔的部分，在做項目的時候遇到的困難和克服艱辛的方法，體現(xiàn)他的收獲和成長，向哥倫比亞大學的老師們證明，他是一個有決心，有毅力，有責任感的人。

【申請結果】

值得高興的是在緊張的申請結束后，W同學順利的拿到了美國哥倫比亞大學電氣工程專業(yè)的offer。

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