香港毗鄰大陸，高校倍出，教育資源優(yōu)渥，他所呈現(xiàn)的魅力和內(nèi)涵一直都吸引著無數(shù)學(xué)子去香港碩士留學(xué)深造的心，但也正因為性價比如此之高，導(dǎo)致每年留學(xué)的競爭都非常的激烈。那么對于一些想去香港名校讀研但自身背景又不具備優(yōu)勢的同學(xué)該怎么辦呢?

不用擔(dān)心!優(yōu)越專家組已經(jīng)貼心的為你們準(zhǔn)備好港前三的“撿漏”專業(yè)的申請情況分析，先到先得哦!

一、香港大學(xué)

1.中國歷史研究(Master of Arts in the field of Chinese Historical Studies)

中國歷史研究(MA)領(lǐng)域的文學(xué)碩士課程旨在為學(xué)生提供必要的知識和培訓(xùn)，以進行中國歷史的獨立研究。同時也滿足了中學(xué)教師和中國歷史文化愛好者的繼續(xù)教育需求。

該計劃包括中國歷史資料和方法論、中國史學(xué)以及與帝國、現(xiàn)代和當(dāng)代中國的歷史和文化相關(guān)的各種主題的高級研究課和八門課程。

就業(yè)：

大部分畢業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機關(guān)、新聞出版部門、著名企業(yè)就業(yè)，有將近一半的本科生通過考研繼續(xù)深造。

申請要求：

粵語和普通話教學(xué)，對英語水平?jīng)]有要求，有入學(xué)考試;

非全日制2年，學(xué)費150,000港幣，9月開學(xué);

申請時間：

第一輪1月29日截止;第二輪3月31日截止;

2.中國發(fā)展研究(Master of Arts in China Development Studies)

香港大學(xué)的中國發(fā)展研究碩士屬于是社科類專業(yè)。該專業(yè)依托香港大學(xué)的優(yōu)勢，具有強大的師資和很高的科研水平。整體要求相對較低，競爭優(yōu)勢比較大。

旨在讓學(xué)生了解中國“整體-局部”的相互作用及其在政治、經(jīng)濟、貿(mào)易、投資、環(huán)境、政策制定、旅游業(yè)和城市發(fā)展方面的區(qū)域差異，形成對中國的全面化理解。港大中國發(fā)展研究碩士學(xué)位課程的主要目標(biāo)是將學(xué)生培養(yǎng)為一些對中國相關(guān)的商業(yè)和發(fā)展有著強烈興趣的私營、公共部門或機構(gòu)中的精英人才。

就業(yè):

讀了港大的項目肯定會有一個文憑的優(yōu)勢的，無論是回內(nèi)地考公還是到珠三角地區(qū)就業(yè)都蠻吃香的，往屆學(xué)生的去向也覆蓋的很廣，有讀博的(公共政策、城鄉(xiāng)規(guī)劃)，有考公務(wù)員的，也有在金融、自媒體、旅游、房地產(chǎn)等領(lǐng)域就業(yè)的。

申請要求：

學(xué)制1年，學(xué)費145,000港幣，9月開學(xué);

雅思6，單項不低于5.5，托福80;

申請時間：

10.1-2.28;

教育信息技術(shù)(Master of Science in Information Technology in Education)

教育信息技術(shù)理學(xué)碩士 [MSc(ITE)] 該專業(yè)為學(xué)員提供有關(guān)教學(xué)設(shè)計原理和信息技術(shù)工具的學(xué)習(xí)和教學(xué)應(yīng)用的理論和實踐。學(xué)生可以從課程中獲得：對學(xué)習(xí)技術(shù)設(shè)計，電子領(lǐng)導(dǎo)力，電子學(xué)習(xí)以及其他新興學(xué)與教技術(shù)應(yīng)用的調(diào)研能力 將技術(shù)應(yīng)用于學(xué)與教的機會 掌握成人學(xué)習(xí)原則和策略 探索技術(shù)在教育中的文化，行政，理論和實踐意義 教育技術(shù)研究方法 在教育中使用技術(shù)方面以發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)能力。

就業(yè)：

主要是從事師范類和非師范類的學(xué)校教育技術(shù)系從事教育教學(xué)工作，教學(xué)設(shè)計師、教育工作者和專業(yè)人士，包括教育出版商、軟件開發(fā)人員、第三產(chǎn)業(yè)員工、學(xué)校管理人員、IT 協(xié)調(diào)員等。

申請要求：

全日制1年，學(xué)費168,000港幣，9月開學(xué);

托福80分以上，雅思最低總分為6分，單項不低于5.5;

開放時間：12月1日 Round1：1月28日。

二、香港科技大學(xué)

1.中國文化(Master of Arts in Chinese Culture)

中國文化碩士項目(MA)課程從人文角度為學(xué)生提供多學(xué)科的中國文化知識。學(xué)科包括歷史，文學(xué)，宗教，哲學(xué)，人類學(xué)和語言學(xué)。對于那些渴望更多了解國家文化的學(xué)生來說，這些知識是必不可少的。對于那些與教育，政府，商業(yè)，工業(yè)，媒體，非營利組織，對外關(guān)系和學(xué)術(shù)界等領(lǐng)域有著密切關(guān)系的人來說，提高競爭力也是一項重要的資產(chǎn)。

申請要求：

學(xué)制1年，學(xué)費120,000港幣，9月開學(xué);

優(yōu)先考慮具有人文或社會科學(xué)背景的申請人;

漢語水平考試四級(國家漢辦或“新漢語水平考試”)且第一語言為漢語;

雅思6.5(各項不低于5.5)，托福80;

申請時間：9.1-4.1;

2.社會科學(xué)(Master of Arts in Social Science)

本碩士項目提供給學(xué)生多學(xué)科課程，幫助那些意欲在商業(yè)，政府，大眾傳媒，教育和想在社會科學(xué)學(xué)科的其中一個領(lǐng)域研究追求事業(yè)發(fā)展的人獲得更好的機會。本項目旨在教授給學(xué)生必須的技能和廣泛的分析視角范圍，以批判性地分析理解各種各樣現(xiàn)代世界存在的問題和現(xiàn)象。

就業(yè):

商務(wù)領(lǐng)域、政府機關(guān)企事業(yè)單位、大眾傳媒領(lǐng)域和教育相關(guān)領(lǐng)域等或相其他相關(guān)工作。

申請要求：

學(xué)制1年，學(xué)費126,000港幣。9月開學(xué);

第一語言為英語;

雅思6.5，(單項不低于5.5)托福80;

開放時間：

9.1;第一輪：11.5截止;第二輪：2.8截止;

三、香港中文大學(xué)

1.中國研究(MA in Chinese Studies)

中國研究碩士課程為研究中國藝術(shù)、歷史、政治、電影、社會、國際關(guān)系、文學(xué)等提供了一個平臺。

學(xué)生通過選擇藝術(shù)和文化或社會科學(xué)專業(yè)來進行專業(yè)化，同時仍然可以靈活地學(xué)習(xí)各種與中國相關(guān)的課程。就業(yè)：

媒體、商業(yè)、金融、教育、藝術(shù)、政府或非營利組織的工作等。

申請要求：

1年，9月入學(xué)，學(xué)費145,000港幣;

托福79，雅思6.5;

開放時間：

9.1;第一輪：11.12截止;第二輪：1.14截止;第三輪3.4截止;最后一輪4.29截止;

2.跨文化研究(MA in Intercultural Studies)

香港中文大學(xué)跨文化研究碩士課程在電影和數(shù)字媒體、性別和性、都市主義、科技科學(xué)、后人文主義以及生態(tài)和動物權(quán)利研究方面處于最前沿。

教學(xué)生如何運用文學(xué)和文化研究、批判理論、性別和酷兒研究、文化人類學(xué)、科技研究以及城市和環(huán)境人文學(xué)科的不同觀點和跨學(xué)科方法來研究社會之間復(fù)雜、動態(tài)和偶然的相互作用結(jié)構(gòu)和過程以及文化表征和身份。

學(xué)會生具備應(yīng)對日益加劇的差異和沖突的全球化世界的困難和挑戰(zhàn)所需的批判意識、文化敏感性和分析知識。

就業(yè)：

跨文化研究這個專業(yè)所學(xué)的內(nèi)容和就業(yè)的直接聯(lián)系并不是很大，因為在這個專業(yè)課程里所學(xué)習(xí)的，不是直接的技能或者技術(shù)，更多的是一種思維方式與針對問題的分析能力。

同學(xué)們的就業(yè)方向比較多樣，不過很多職業(yè)選擇還是與其本科專業(yè)有一定的聯(lián)系。

申請要求：

學(xué)制1年，9月入學(xué);

學(xué)費：每學(xué)年125,000港幣;

雅思6.5 托福79;

申請時間：

9.1-2.28;

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