英國(guó)大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)?jiān)斍榉治?-優(yōu)越教育Kelly老師經(jīng)驗(yàn)分享
所屬欄目：英國(guó)留學(xué), 顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)分享
發(fā)表時(shí)間：2017-08-31
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??TESOL專(zhuān)業(yè)是很多本科專(zhuān)業(yè)為英語(yǔ)，畢業(yè)后想從事教育工作的同學(xué)申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)的優(yōu)選，這個(gè)專(zhuān)業(yè)更多的是學(xué)習(xí)教學(xué)方法與理論，使學(xué)生在作為“教師”這個(gè)角色的綜合能力上獲得提升，下面優(yōu)越留學(xué)Kelly老師就來(lái)為大家具體介紹英國(guó)大學(xué)的tesol專(zhuān)業(yè)。
優(yōu)越留學(xué)成功案例：
? 學(xué)生背景：學(xué)生本科畢業(yè)于浙江理工大學(xué)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，GPA3.7
??成功獲取offer：
愛(ài)丁堡大學(xué)Msc tesol/蘭卡斯特大學(xué)MA tesol/利茲大學(xué)MA tesol/約克大學(xué)MA tesol/伯明翰大學(xué)offer MA tesol/紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)MA tesol
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下面，就TESOL專(zhuān)業(yè)研究生申請(qǐng)的幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題，優(yōu)越留學(xué)Kelly老師為大家做簡(jiǎn)單解答：
? 1、讀TESOL專(zhuān)業(yè)學(xué)什么？
Methodology（方法論）：聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面的教學(xué)理論和實(shí)踐。語(yǔ)法、詞匯和發(fā)音三個(gè)方面的教學(xué)理論和實(shí)踐。
Classroom Observation（課堂觀察）：通過(guò)觀察有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)方法和技巧來(lái)完成課堂教學(xué)理論化的學(xué)習(xí)。
Language Learning Theory and Research（語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論與研究）：針對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)的研究和學(xué)習(xí)。
Description of Modern English（當(dāng)代英語(yǔ)描述）： 通過(guò)研究英語(yǔ)句法，語(yǔ)法以及銜接來(lái)形成語(yǔ)感。
Multimedia Authoring for Language Teaching（語(yǔ)言教學(xué)方面的多媒體創(chuàng)作）：制作編輯多媒體英語(yǔ)學(xué)習(xí)自量方面的研究。
The English Language Teaching (ELT) Curriculum（英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)課程）：研究英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)如何形成一門(mén)課程的各個(gè)方面，包括如何進(jìn)行課程設(shè)置，如何測(cè)試學(xué)習(xí)效果。
Discourse Analysis（語(yǔ)段，對(duì)話(huà)分析）：分析各種句子，語(yǔ)段和對(duì)話(huà)等。
Corpus Linguistics in Language Teaching and Research（語(yǔ)言教學(xué)研究方面的語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)）：研究不同發(fā)音，不同語(yǔ)言體系的英語(yǔ)。即各種口音的英語(yǔ)或者有些俗語(yǔ)等。
Internet Applications in Language Teaching（語(yǔ)言教學(xué)上的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用）：利用網(wǎng)絡(luò)手段研究語(yǔ)言教學(xué)。
2、既然與教育相關(guān)，TESOL與Education的區(qū)別在哪里呢？
??總體來(lái)說(shuō)，教育學(xué)研究的范圍更廣，包括早教，青少年教育，教育心理學(xué)等等，而TESOL只是研究語(yǔ)言教育，從某種意義上來(lái)說(shuō)，TESOL算是教育學(xué)的一個(gè)類(lèi)別，英國(guó)部分大學(xué)的TESOL專(zhuān)業(yè)會(huì)設(shè)置在教育學(xué)院下面。
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3、英國(guó)哪些大學(xué)的TESOL專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)力比較強(qiáng)呢？
??杜倫大學(xué)：專(zhuān)業(yè)排名英國(guó)前五，富有創(chuàng)意和較強(qiáng)實(shí)用性的課程教學(xué)是其主要特色，除了核心課程，選修課程也大多圍繞英語(yǔ)語(yǔ)言的教育展開(kāi)，可以說(shuō)針對(duì)性是比較強(qiáng)的。申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，雅思不低于7.0，小分不低于7.0。
約克大學(xué)：這個(gè)學(xué)校的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、教育專(zhuān)業(yè)、TESOL專(zhuān)業(yè)都是其招牌，TESOL專(zhuān)業(yè)就開(kāi)設(shè)在Educational Studies學(xué)院，學(xué)生如果沒(méi)有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)背景也可以申請(qǐng)。申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，雅思不低于7.0，小分不低于6.5。
??愛(ài)丁堡大學(xué)：愛(ài)大的TESOL專(zhuān)業(yè)開(kāi)始時(shí)間很久了，超過(guò)40年，授課老師也都是行業(yè)內(nèi)知名度較高的專(zhuān)家，是英國(guó)tesol專(zhuān)業(yè)難進(jìn)的大學(xué)之一，課程比較緊張，論文完成量的要求也很大。申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)生需要雅思不低于7.0，小分不低于6.5，有英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)背景和全職英語(yǔ)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
??巴斯大學(xué)：該校的TESOL專(zhuān)業(yè)適合已經(jīng)有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的教育從業(yè)人員深造，畢業(yè)后可以獲得劍橋大學(xué)考試中心頒發(fā)的成人教育的畢業(yè)WP，申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)生要有2年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，雅思不低于6.5，小分不低于6.0。
??蘭卡斯特大學(xué)：蘭卡的TESOL課程側(cè)重語(yǔ)言學(xué)方面，教學(xué)實(shí)踐涉及不多，如果日后想從事英語(yǔ)教育研究的話(huà)，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)生要有2年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，雅思不低于6.5，小分不低于6.0。
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Tesol專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)難度主要體現(xiàn)在留學(xué)方案的制定上，其申請(qǐng)要求涉及到對(duì)學(xué)術(shù)背景、工作經(jīng)驗(yàn)和英語(yǔ)水平等多方面，因此想要能夠成功申請(qǐng)到理想且適合自己的院校，找專(zhuān)業(yè)的顧問(wèn)老師做詳細(xì)的規(guī)劃十分重要，點(diǎn)擊這里可以獲取專(zhuān)屬留學(xué)方案。
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