【offer概況】

課程體系：A-level

IGCSE：4A1B

A-Level：3A*1A

背景：商賽、模擬聯合國、閱讀

雅思：7.0

?錄取院校及專業：香港大學-工商管理

A 同學和父母第一次來咨詢時，目標很明確：就想讀香港大學的工商管理專業。一是離家近，二是父母經商多年，希望孩子未來能接手家族生意，而港大的商科院系在亞洲排名靠前，校友資源也豐富。父母也非常助力孩子申請香港，早早為孩子辦理好了香港身份。

A同學具備罕見的商業敏銳度，在商賽中屢獲佳績，曾提出精準的市場策略方案;日常閱讀商業書籍時能快速提煉盈利模式洞見，商賽決策與家族企業觀察中展現的洞察力遠超同齡人，這些都凸顯其商業天賦。

但初期缺乏香港本科留學系統規劃，再結合家族企業背景，規劃老師助他明確專業方向，并建議深化活動與商業管理的關聯。

因此，在規劃中我們重點放大P同學的商業頭腦優勢，將零散經歷整合成 "實踐 - 思考 - 創新" 的完整敘事鏈，彌補實習不足的劣勢。

在多次溝通后，綜合分析A同學的情況，顧問老師快速做出了決策??????

選校方案：港三沖刺+主申請，港五保底

文書寫作：外籍文書定制

選擇套餐：致菁U1升學項目

A 同學數學一直是薄弱項。在整個申請階段都在對薄弱的課程進行補習。我們專門給他安排了 1 對 1 補習，重點攻克微積分和統計學難點。

同時，考慮到港大面試可能會問到商業案例分析，我們還組織了模擬面試，用真實的商業案例訓練回答體系。

這期間，A 同學壓力特別大，總擔心成績不夠好會被拒。規劃師每天都會和他溝通，分享往屆學生的逆襲案例，幫他調整心態。

A 同學之前參加商賽，只知道列獎項和名次。我們讓他重新復盤比賽過程，重點寫清楚，遇到什么問題，怎么解決問題，結果如何。這么一梳理，商賽就不再是簡單的獲獎記錄，而是變成了市場分析+策略制定+執行落地的完整商業能力展示。

A 同學平時讀書多，但都是碎片化吸收。我們建議他做兩件事：

主題式閱讀：圍繞零售行業數字化轉型這個方向，精讀 3-5 本書和相關論文;

輸出讀書筆記：結合家族企業的實際情況，寫一篇分析報告。

這份報告后來放進了申請材料，既展現了學術思考能力，又體現了對家族生意的關注，港大招生官專門在反饋里提到這點。

A 同學的文書全程由我們的外籍導師操刀，外籍導師做了三個關鍵調整：

用家族企業串聯經歷

突出商業洞見天賦而非努力程度

精準匹配港大特色

最后憑借優異成績、突出的商業天賦展現及精準規劃，以預估分3A* 1A成功被香港大學工商管理專業錄取，其商業潛力獲招生官高度認可!我們也祝A同學25fall一切順利!

?英本申請干貨：

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