今天優越君給大家帶來的英美聯申案例詳解。M學姐是香港中文大學(深圳)大學電子信息工程專業,在24Fall申請季里,選擇了優越留學的全球聯申,拿下了英國IC、美國斯坦福、加州伯克利大學、杜克大學等、新加坡新加坡國立大學、南洋理工12所名校offer!
今天就跟優越君一起,看看M學姐是如何拿下電氣工程碩士全球排名第2的斯坦福大學的吧!
?? M同學背景信息
?? 本科院校:香港中文大學(深圳)
?? 所學專業:電子信息工程
?? 學術成績:GPA3.84
?? 語言成績:托福106
錄取院校:美國南加州大學、英國格拉斯哥大學、南安普頓大學、諾丁漢大學、香港理工大學
??英美全球留學咨詢??
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一、Will導師復盤分析
M同學是自己了解后過來的,對地區沒有什么要求,就是希望能繼續攻讀電子信息相關專業,并且希望院校和專業排名都靠前。她的硬背景還是很不錯的,港中文的電子信息,績點有3.8左右,很有機會沖刺英美TOP10的,就是軟背景還有所欠缺。
我先和她介紹了各個國家申請的優劣勢以及電子信息專業的側重點,最終M同學選擇了主攻美國,主要是考慮到美國的電子信息工程專業在全球都享有很高的聲譽,而且美國非常注重實踐、鼓勵學生探索與不同學科的交叉發展。
針對她的軟背景提升,我建議她不用太著急的找競賽或者項目參加,而是“貴精不貴多”,加入一個大title實驗室比在普通實驗室干兩年都有用。而且留學申請非常講究時間的高效利用,學生不僅要兼顧學習,還需要準備語言、提升軟背景,更加容不得一點浪費。于是我聯系認識的學生、老師,給她推薦了某個大牛導師的實驗項目,并且叮囑她一定要經常和老師溝通積極問問題,并且表達自己想要獨立做項目、發paper的意愿。
結合學科排名和世界影響力、國內認可度,我圈定了斯坦福和賓夕法尼亞大學作為我們沖刺和主申的學校。這兩個學校在EE領域排名都很領先。
綜合分析M同學的情況后,Will老師快速做出了決策??????
選校方案:美國斯坦福/CMU、英國IC、新加坡NUS主申請+沖刺,杜克/康奈爾/NYU保底
文書寫作:選擇中外文書合創,中籍老師負責文書框架搭建和初稿創作,外籍老師進行修改潤色
文書方面,Will老師特意安排了在EE申請經驗的文書老師負責文書框架的搭建以及初稿創作,再讓外籍總監進行修改潤色。
在雙方共同努力下,申請季好消息也接踵而至,M學姐圓夢拿下了斯坦福大學的offer!(該領域全球排名第2)同時也將英國IC(該領域全球排名第11)的offer收入囊中
現在考研競爭直線上升的社會背景下,越來越多的同學選擇優越留學的考研+留學雙保險的計劃,即:拿到211/985的錄取通知書,我們會退回一半費用。
二、M同學申請成功要素剖析
M 同學能夠成功申請到多所名校,尤其是斯坦福大學,關鍵因素涉及自身努力、導師精準規劃與指導以及優越留學機構的助力等多個方面,具體如下:
1、自身的努力與堅定的決心
明確的目標與規劃:高考后選擇電子信息工程專業,入學后隨著對專業了解的深入,產生了讀研讀博的想法。在教授介紹英美留學優勢后,堅定了留學的決心,并迅速付諸行動,努力背單詞、刷績點,為留學申請奠定學術基礎。
主動尋求專業幫助:在意識到留學申請的復雜性,尤其是文書的重要性后,積極尋找靠譜的留學機構。通過多方了解和對比,選擇了優越留學,展現出其善于利用資源、高效解決問題的能力。
2、導師的精準規劃與指導
選校方案合理:Will 老師根據 M 同學的訴求和背景,精準分析了各國申請優劣勢以及專業側重點,幫助其確定主攻美國的策略。結合學科排名、世界影響力和國內認可度,圈定斯坦福和賓夕法尼亞大學等作為沖刺和主申院校,并制定了合理的選校方案,既有沖刺名校,也有保底院校,提高了申請成功率。
軟背景提升建議有效:針對 M 同學軟背景欠缺的情況,Will 老師給出 “貴精不貴多” 的建議,推薦其加入大 title 實驗室,并鼓勵她積極與導師溝通,表達獨立做項目、發 paper 的意愿。這一建議幫助 M 同學在有限時間內,高效提升了自身競爭力。
3、優越留學的專業支持
自主研發系統助力信息掌握:優越留學自主研發的系統,讓 M 同學可以直接查看院校案例、申請進度和文書內容等,這種公開透明的方式增加了 M 同學對機構的信任,也便于她及時了解申請動態。
專業的文書創作團隊:在文書寫作方面,采用中外文書合創的方式。由有 EE 申請經驗的中籍老師負責文書框架搭建和初稿創作,外籍總監進行修改潤色,充分發揮了雙方優勢,確保文書質量,突出 M 同學的優勢與特點,從而在眾多申請者中脫穎而出。
文書修改溝通示例(用戶界面)
三、電子信息專業/英美申請大不同
對于電子信息碩士申請,英美主要有以下不同:??
電子信息工程專業在全球范圍內都非常火爆,特別是這幾年半導體、芯片等行業飛速發展,對該專業的高端人才需求很大,畢業后薪資也非常可觀。該專業在英美申請中有以下相同點和不同點??
? 相同點:
學制時長:盡管英國的研究生課程通常是一年制,而美國的課程通常是兩年制,但是都要求申請者具有相關的本科學位,通常與電子工程、計算機科學或相關領域有關。
培養方案:兩國的電子信息專業專業都強調理論與實踐的結合,提供實驗室工作、項目實踐或與工業界的合作,并且鼓勵學生探索與計算機科學、物理、材料科學等相關學科的交叉領域。
? 不同點:
申請要求:英國可能更注重本科績點和學術背景,GRE成績不是必須,看重申請者在學術和研究方面的潛力;美國可能更注重個人陳述的內容,希望了解申請者的個人經歷、研究興趣和職業目標,并且大部分院校都要求提供GRE成績。
學科優勢:英國在某些特定領域,如通信工程或微電子學,可能擁有特別強的研究團隊和設施;美國在硅谷和波士頓等技術中心,學生可能更容易接觸到最新的技術和創新,以及更多的實習和就業機會。
認證和專業發展:英國的電子信息工程研究生可能更側重于理論基礎和學術研究;美國的電子信息工程研究生可能更傾向于創新和跨學科學習,如電子裝置與信息系統的設計、運用與整合。
? 綜合排名:根據2024年QS電子電氣工程學科排名,美國有4所院校進入前十,英國只有2所(牛津、劍橋)進入前10
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