對(duì)于即將開(kāi)始申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，文書寫作會(huì)成為接下來(lái)的重心之一。很多同學(xué)在文書寫作的過(guò)程中會(huì)陷入誤區(qū)，比如認(rèn)為文書只是一篇自我介紹，只需要羅列自己的經(jīng)歷和成就;或者認(rèn)為相較于成績(jī)和背景，文書只是基本的一環(huán)，無(wú)需過(guò)多用心。

然而，事實(shí)并非如此!

英國(guó)研究生申請(qǐng)文書撰寫是準(zhǔn)備申請(qǐng)過(guò)程中的關(guān)鍵一環(huán)。大學(xué)會(huì)根據(jù)你提供的各種信息了解你的個(gè)人形象，以決定是否向你發(fā)放錄取通知書，而文書便是其中重要的組成部分。

尤其在近年來(lái)，申請(qǐng)英國(guó)名校的人數(shù)急劇增加，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在成績(jī)相當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)學(xué)生中，一份優(yōu)質(zhì)的文書能大大提高申請(qǐng)者的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，同學(xué)們應(yīng)該重視文書寫作，不僅要展示自己的經(jīng)歷和成就，還要通過(guò)精心撰寫的文書突出自己的個(gè)性、動(dòng)機(jī)和目標(biāo)，讓招生官能夠深入了解你的潛力和適應(yīng)性。只有如此，才能在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，增加錄取的機(jī)會(huì)。

一、優(yōu)質(zhì)文書的關(guān)鍵要素

展現(xiàn)出自己的學(xué)術(shù)興趣：

英國(guó)的大學(xué)非常重視個(gè)人的學(xué)術(shù)成就，因此在文書中應(yīng)該側(cè)重于展示自己的學(xué)術(shù)事務(wù)而不是其他事務(wù)。

使用事實(shí)論據(jù)支持陳述：

文書中應(yīng)該用事實(shí)和論據(jù)來(lái)支持具體的陳述，而不僅僅是展示事實(shí)。招生官希望看到有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的文書，而不是空洞的言辭。

表現(xiàn)對(duì)申請(qǐng)專業(yè)的了解：

在文書中體現(xiàn)對(duì)目標(biāo)專業(yè)課程的了解。了解目標(biāo)院校專業(yè)的課程內(nèi)容，確保你的閱讀水平和所接觸的事務(wù)與該專業(yè)的入學(xué)要求相符。

體現(xiàn)個(gè)性：

文書應(yīng)該展現(xiàn)出你的個(gè)性，不要隱藏自己的獨(dú)特之處。表達(dá)自己的觀點(diǎn)和興趣，避免夸張和炫耀，讓招生官能夠從你的文書中清晰地了解你的個(gè)人形象。

符合語(yǔ)言表述規(guī)范：

確保文書符合基本的語(yǔ)言規(guī)范，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤。盡量使用英式英語(yǔ)書寫，注意句子的語(yǔ)法，避免過(guò)度使用形容詞和副詞，保持句子簡(jiǎn)潔以提高語(yǔ)言表達(dá)的效率。

二、G5學(xué)校官方的文書tips

對(duì)于寫文書沒(méi)有思路的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以善用學(xué)校官網(wǎng)中介紹的文書寫作要求。

牛津大學(xué)

官方網(wǎng)站給出了關(guān)于UCAS申請(qǐng)和個(gè)人陳述的指導(dǎo)，包括如何撰寫個(gè)人陳述以及其在申請(qǐng)過(guò)程中的重要性。

網(wǎng)站鏈接：

https://www.ox.ac.uk/admissions/undergraduate/applying-to-oxford/guide/ucas-application

圖片來(lái)源于牛津大學(xué)官網(wǎng)

劍橋大學(xué)

官方網(wǎng)站詳細(xì)介紹了如何撰寫個(gè)人陳述的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾，并列舉了一些需要注意的事項(xiàng)。

網(wǎng)站鏈接：

https://www.undergraduate.study.cam.ac.uk/writing-a-great-personal-statement

圖片來(lái)源于劍橋大學(xué)官網(wǎng)

倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LSE)

LSE強(qiáng)調(diào)了個(gè)人陳述的重要性，并介紹了撰寫個(gè)人陳述時(shí)需要考慮的問(wèn)題，并提供了一篇糟糕文書的事例供參考。

網(wǎng)站鏈接：

https://www.lse.ac.uk/study-at-lse/Undergraduate/Prospective-Students/How-to-Apply/Completing-the-UCAS-form/Personal-Statement

圖片來(lái)源于倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院官網(wǎng)

倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)

官方網(wǎng)站陳述了撰寫個(gè)人陳述時(shí)需要考慮的問(wèn)題，但沒(méi)有給出具體的寫作指導(dǎo)。

網(wǎng)站鏈接：

https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/writing-your-personal-statement

圖片來(lái)源于倫敦大學(xué)學(xué)院官網(wǎng)

帝國(guó)理工大學(xué)(IC)

IC主要介紹了個(gè)人陳述應(yīng)該包括的內(nèi)容，并提供了可下載的具體寫作指導(dǎo)文檔供參考。

網(wǎng)站鏈接：

https://www.imperial.ac.uk/study/apply/undergraduate/process/personal-statement/

圖片來(lái)源于帝國(guó)理工大學(xué)官網(wǎng)

【優(yōu)越留學(xué)文書】

優(yōu)越留學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍老師，他們畢業(yè)于知名院校，擁有豐富的文書寫作和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。他們能夠?yàn)閷W(xué)生提供獨(dú)一無(wú)二的本土化造句和用詞建議，以確保學(xué)生的申請(qǐng)成功率。此外，外籍文書服務(wù)還提供私人定制的一對(duì)一指導(dǎo)，以便學(xué)生能夠面對(duì)面溝通。老師們將耐心解答學(xué)生的疑問(wèn)，幫助他們更好地理解和提升文書寫作水平。通過(guò)與外籍老師的合作，學(xué)生可以獲得個(gè)性化的指導(dǎo)和專業(yè)的建議，以最大限度地展示自己的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特之處，提升申請(qǐng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

在2023年秋季的申請(qǐng)中，優(yōu)越留學(xué)取得了令人矚目的成績(jī)。我們共獲得了4920份錄取通知書，其中英國(guó)地區(qū)的offer數(shù)量為4021份，澳大利亞地區(qū)為459份，香港和新加坡地區(qū)共計(jì)為401份。

特別值得一提的是，優(yōu)越留學(xué)在牛津和劍橋大學(xué)的申請(qǐng)中再次取得了輝煌的成績(jī)。截至2023年5月，已經(jīng)獲得了12份劍橋大學(xué)的預(yù)錄取通知書和7份牛津大學(xué)的預(yù)錄取通知書。這是一項(xiàng)令人驕傲的成就，展示了優(yōu)越留學(xué)在幫助學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)頂尖學(xué)府方面的卓越能力。

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