今天分享英國羅素大學集團24所頂尖大學，24fall申請碩士需要準備多少學費?雅思分數的要求又是怎樣規定的？今天為大家詳細講解一下！

歐洲水碩聽的多了—敷衍散漫，只求混個文憑。

歐洲衡水你可知道？寬進嚴出，畢業堪比蜀道難。

荷蘭，風水寶地出人才！

咱就是說，沒點真材實料，拿到offer都不敢去報道，因為一一畢業真的太！太！太難了！！

那么荷蘭院校的實力是怎樣的呢？

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以QS上榜院校為例，來看看荷蘭名校對申碩的雅思分數要求一一

1、代爾夫特理工大學

2024年QS世界排名47

分數要求：雅思總分6.5(小分6.0)

或：托福90(單項不低于21)，不能拼分;

GRE：航空航天工程、計算機工程、計算機科學、電氣工程、嵌入式系統、機器人學、系統和控制需要提交GRE成績

2、阿姆斯特丹大學

2024年QS世界排名53

分數要求：雅思總分7.0(小分7.0)

或：托福100(單項不低于22)

GRE/GMAT：經濟學、工商管理相關專業要求提交該項成績

3、烏特勒支大學

2024年QS世界排名107

分數要求：雅思總分6.5(小分5.5，寫作不低于6)

或：托福93

4、埃因霍溫理工大學

2024年QS世界排名124

分數要求：雅思總分6.5(小分6.0)

或：托福90(單項不低于21)

5、萊頓大學

2024年QS世界排名126

分數要求：雅思總分6.5~7.0(小分看專業)

或：托福90以上

6、格羅寧根大學

2024年QS世界排名139

分數要求：雅思總分6.5(小分6.0)

或：托福90~100(各專業對小分有不同要求)

院校&專業學費/獎學金申請要求

語言分數要求&接受考試類型

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7、瓦格寧根大學

2024年QS世界排名151

分數要求：雅思總分6.5(口語不低于6)

或：托福92(口語不低于23)

8、鹿特丹伊拉斯姆斯大學

2024年QS世界排名176

分數要求：雅思總分6.5(小分6.0)

或：托福90(小分20)

9、阿姆斯特丹自由大學

2024年QS世界排名207

分數要求：雅思總分7.0(小分7.0)

或：托福100

10、屯特大學

2024年QS世界排名210

分數要求：雅思總分6.5(小分6.0)

或：托福90

GMAT：商科需要提交該成績

11、內梅亨大學

2024年QS世界排名222

分數要求：雅思總分6.5(小分6.0)

或：托福92

12、馬斯特里赫特大學

2024年QS世界排名256

分數要求：雅思總分6.0~6.5(小分6.0)

或：托福90

13、蒂爾堡大學

2024年QS世界排名371

分數要求：雅思總分6.5(小分6.0)

或：托福90，不接受成績后補...

GMAT：不低于570分

>>優越君有話說一一

作為歐洲教育強國的荷蘭，地處風景絕佳的北歐，人口僅1000多萬，想定居，荷蘭是個社會保障齊全的養老好地方;想賺錢，工作強度再激烈也與生活有著涇渭分明的界限!

提起它首先想到什么呢?是一簇簇的魅力郁金香？頗具田園風光的超大風車？

又或是底蘊深厚的博物館?光華璀璨的管弦樂隊？在留學圈子里，荷蘭是個什么樣的地位呢？

>>申請荷蘭院校堪稱過五關斬六將

難關No.1：入學面試！

面試官會提前約3周將幾十至幾百頁的專業相關內容發給學生，根據學生學習范圍提出10個大問題，每個大問附帶2~3個小問。

并且大多要求學生在口頭完成，雖然有難度，學生依然可以考自學及面試輔導通過面試。

難關No.2：入學“Summer School”

什么意思呢?入學前兩周，學校會組織新生與學長學姐、導師的思維碰撞。

每天會有1~2位導師換著宣講他們自己項目，在這個過程中，新生處在導師與學長學姐之間，需要參與到他們的快速討論、集體討論、1V1談話、相互詢問等。

新知識的處理速度及強度需要相當敏捷，尤其是當宣講內容與自己本專業差別過大時，要跟上真的非常難。

難關No.3：入學摸底考試

大多新生都沒能找到相同項目的華人學長學姐指導經驗，而入學摸底考試直接對標項目難度，需要提前背誦的專業名詞、背景知識等，奔著讓人絕望的指標上靠。

難關No.4：年淘汰率40%的學業難度

開學一個月4次周考，6份作業...

考試作業無縫對接...

開學掛科，期末掛科...

>>留學圈的“恐怖傳說”

留學生的圈子都知道，能拿到荷蘭的院校Offer不足為奇，但能撐到拿畢業證，那才是光芒萬丈，衣錦還鄉!

要在以治學嚴謹、學術要求高、注重實踐與科研而聞名世界的荷蘭院校念書，你需要面對一一

被拆成多個學期的學習機制，緊湊密集的課程，日常備考熬到凌晨...

...真的怕

>>被企業“瘋搶”是真的嘛？

真的!

為什么說荷蘭院校的畢業生如此深受企業青睞，畢業即被“瘋搶”呢?

首先，荷蘭的教學模式強調以問題為導向，即“problem-based learning”(PBL)，看重學生的參與度，學校會設置實踐及小組作業促使學生參與到其中。

荷蘭老師通常以自己的角度來評估，俗稱“打分舒適區”，不習慣荷蘭式論文寫作的中國學生有一定程度上的吃虧...

另外，無論是哪一項目領域，大多都會需要學生進行海量的文獻閱讀，極其考驗英文水平，特別是跨學科的學生，在荷蘭修學會相當吃力。

綜合以上因素，在中國國內能拿到優秀(80~100分，百分制)階段的同學，去了荷蘭只有可憐的(6~8分，十分制)，甚至掛科都相當常見。

>>我是企業我也喜歡荷蘭畢業生

荷蘭畢業生在院校里被篩了又篩，院校方出錢出力幫我們大浪淘沙，淘掉一批又一批的“不合格人士”。能留下的學生多數是“金子”。

這可比不明覺厲的“沙子”水碩好太多了，更何況，能在如此嚴苛的環境中活下來，拿到畢業證的學生，已經具備我們相當看重的“吃苦耐勞”、“解決問題”、“獨立自主”這類品質，值得未來的長期培養。

比起心志不堅，一戳就破的泡沫求職生，就一句話：你家公司招聘要前者還是要后者?

今天的整理總結就到這里啦，歡迎關注我們的課程年中大促活動。

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雅思、托福、朗思、多鄰國、GMAT、GRE

學術論文輔導、口語陪練、實用英語...

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