兩次名企實(shí)習(xí)是同學(xué)職業(yè)規(guī)劃上的一大亮點(diǎn)，在優(yōu)越外籍文書(shū)老師充分包裝下，學(xué)生的明確的職業(yè)規(guī)劃被凸顯出來(lái)，這是學(xué)校評(píng)審導(dǎo)師最愿意看到的。其次，兩次競(jìng)賽負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷，表明學(xué)生在保證學(xué)術(shù)能力基礎(chǔ)上，又能有獨(dú)立思考以及較強(qiáng)的組織能力。

優(yōu)越23fall成功案例二

1.本科學(xué)術(shù)背景：雙非，學(xué)校軟科排名300+;新聞專業(yè)專業(yè);均分：85+

2.收獲offer：倫敦國(guó)王學(xué)院(KCL)，南安普頓，謝菲爾德大學(xué)offer

3.軟背景優(yōu)勢(shì)：

第一段實(shí)習(xí)：CCTV央視傳媒部，負(fù)責(zé)后期視頻剪輯以及平臺(tái)節(jié)目協(xié)助宣傳

第二段實(shí)習(xí)：字節(jié)跳動(dòng)新媒體運(yùn)營(yíng)遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)，在導(dǎo)師帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)內(nèi)容深入創(chuàng)意，宣傳策劃以及內(nèi)容輸出，形成行業(yè)影響力，最終拿到導(dǎo)師的推薦信

第三段實(shí)習(xí)：媒體工作室合伙人。在大一初始，就和做傳媒行業(yè)的親戚前輩一起經(jīng)營(yíng)一家媒體工作室，熟悉媒體與市場(chǎng)的對(duì)接，以及后期細(xì)節(jié)技能掌握。

4.優(yōu)越總結(jié)丨申請(qǐng)亮點(diǎn)：

該同學(xué)沒(méi)有別的競(jìng)賽，但是兩段名企實(shí)習(xí)和一段創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目著實(shí)領(lǐng)先了絕大部分同學(xué)。再加上專業(yè)的文書(shū)導(dǎo)師深度挖掘同學(xué)優(yōu)勢(shì)，能讓學(xué)生更了解自己的優(yōu)勢(shì)所在。

每個(gè)同學(xué)都能通過(guò)各種方法找到自己能拿到的最好的實(shí)習(xí)，無(wú)論是英碩中介介紹，還是通過(guò)企業(yè)內(nèi)推付費(fèi)實(shí)習(xí)，前期的每一分付出，都是最終成功率的提升。長(zhǎng)規(guī)劃的同學(xué)永遠(yuǎn)是最了解自己的同學(xué)，也永遠(yuǎn)是一直向上進(jìn)步的同學(xué)。

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