A同學整體背景均分 和院校背景都比較好。唯一的難點是，同學本科是社會學專業(yè)要申請經(jīng)濟學專業(yè)，并且對申請院校的要求很高。優(yōu)越留學顧問選專業(yè)和制定申請方案是和同學進行了深入溝通，并通過研究往年的申請案例和仔細的篩選合適同學背景的專業(yè)，最終幫同學拿到IC、UC、和愛丁堡的offer。

申請難點

211院校，社會學，均分90

雅思：6.5小分單科6

希望申請到QS排名前50的學校，要申請經(jīng)濟學相關專業(yè)。

A同學的主要申請難點就是跨專業(yè)申請。同學計劃讀完碩士研究生后繼續(xù)讀PHD的學位，所以希望申請的專業(yè)課程比較有含金量且在申請博士時有比較好的研究領域可以銜接。但是很多經(jīng)濟學專業(yè)是對專業(yè)背景有特殊要求的，所以要避開不接受社會學專業(yè)背景的專業(yè)

操作亮點

1、定校

UCL的MA Comparative Economics and Policy 比較經(jīng)濟學與政策，是一個應用、政策導向的專業(yè)，提供在比較經(jīng)濟學方面的先進專業(yè)知識，對學生的背景要求沒有那么嚴格，但也要求有宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學的知識基礎。優(yōu)越的顧問老師考察了學生本科課程和實踐活動，比較符合該專業(yè)的要求。

帝國理工的MSc Economics & Strategy for Business是一個為期一年的碩士課程，它將戰(zhàn)略分析與當代經(jīng)濟學相結(jié)合。這個專業(yè)要求申請者有經(jīng)濟、商科、金融等相關專業(yè)的背景，需包括微觀和宏觀經(jīng)濟學，以及量化課程--特別是微積分、統(tǒng)計學和線性代數(shù)。雖然學生在這一方面缺少足夠的學術證明，但是通過優(yōu)越的背景提升，如實習或科研等，也是能夠向?qū)W校證明A同學有足夠的專業(yè)理論知識可以學習這門課程。

最終申請方案：

UCL-MA Comparative Business Economics

Durham-MSc Economics

KCL-MSc Political Economy

Edinburgh-MSc Economics

IC-MSc Economics and Strategy for Business

2、背景提升+文書

因為學生的主要申請難點就在經(jīng)濟學以及量化課程上，所以優(yōu)越的文書老師重點就在文書中為學生突出，其已經(jīng)具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)。

其中提到了同學在四年的社會學的學習過程中學習了用科學的態(tài)度、實際社會調(diào)查的各種方法對社會現(xiàn)象、社會生活、社會關系和各種社會問題進行觀察、分析和研究，并且也學習了部分和經(jīng)濟學有關的一些課程如微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、會計學、財務管理等課程，這些也為以后的經(jīng)濟學的學習打下了良好的基礎。

另外同學曾經(jīng)在廣發(fā)銀行信用卡中心實習，就職于市場部的卡產(chǎn)品管理組。在實習期間，A同學主要負責已有信用卡的定期推廣活動和參與推出新信用卡項目。一方面=結(jié)合往期的工作預算制定新的預算表格與開展計劃，開展得比較成功，獲得上級認可。另一方面，同學幫助部門對針對大同學和剛畢業(yè)人群的新款信用卡做了相關的市場研究，通過分析消費者數(shù)據(jù)和對于競爭對手類似產(chǎn)品的分析做出了關于制定“聰明卡”的報告，并有幸參與到此卡產(chǎn)品的前期準備工作。

Offer結(jié)果：

UCL-MA Comparative Business Economics-Offer

Edinburgh-MSc Economics_offer

IC-MSc Economics and Strategy for Business-Offer

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