本碩都畢業(yè)于985的我，一直以來我都是爸媽口中別人的孩子，老師眼中的優(yōu)等生，成績(jī)排名，競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我來說更是輕而易舉的事情，說我的強(qiáng)項(xiàng)是學(xué)習(xí)也一點(diǎn)都不為過。但即使優(yōu)秀如我也被留學(xué)博士申請(qǐng)這件事弄得焦頭爛額，甚至一度懷疑自己的能力問題。

事情還得從我開始準(zhǔn)備DIY帝國(guó)理工的博士申請(qǐng)開始，以前總看到網(wǎng)上說留學(xué)申請(qǐng)不難，自己就能搞定，于是我就開始躍躍欲試，在經(jīng)過一番折騰之后，我對(duì)那句“專業(yè)的事情找專業(yè)的人”無比認(rèn)同。不然就是真的在浪費(fèi)時(shí)間和精力。可能把這個(gè)時(shí)間和精力用在別的事情上，我們可能會(huì)收獲的更多。

終于還是在朋友的介紹下找到了優(yōu)越留學(xué)，在跟優(yōu)越的老師溝通過以后表示我可以嘗試申請(qǐng)牛劍的博士，這是讓我非常驚喜的，因?yàn)橹霸诟渌臋C(jī)構(gòu)溝通時(shí)都表示只能申到IC，所以很快就定下來由優(yōu)越來幫助我完成博士的申請(qǐng)。

申請(qǐng)背景

本科985，土木工程專業(yè)，GPA 4.75/5.0

雅思 6.5(6.0)，無GMAT

申請(qǐng)難點(diǎn)

1.找到我們的時(shí)候已經(jīng)是一月份，申請(qǐng)時(shí)間緊張，部分院校遞交申請(qǐng)時(shí)已經(jīng)臨近截止日期。

2.同學(xué)對(duì)申請(qǐng)學(xué)校要求很高，皆是G5高端院校

3.大部分導(dǎo)師所剩學(xué)生名額不多，申請(qǐng)難度增加

申請(qǐng)亮點(diǎn)

【穩(wěn)中求進(jìn)策略】

1. 結(jié)合背景、項(xiàng)目背景及課題方向，大膽選定沖刺院校。

J同學(xué)的在校成績(jī)非常優(yōu)秀，本科和碩士的院校背景也很好，并且曾經(jīng)也發(fā)表結(jié)構(gòu)動(dòng)力這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)論文，有相關(guān)科研經(jīng)歷，所以我們給他推薦了牛津大學(xué)主要研究結(jié)構(gòu)動(dòng)?問題的導(dǎo)師。

綜合分析了J同學(xué)的背景以及過往的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和感興趣的課題，發(fā)現(xiàn)同學(xué)對(duì)“橋梁健康監(jiān)測(cè)與性能評(píng)價(jià)研究”比較感興趣，結(jié)合同學(xué)興趣推薦了劍橋大學(xué)其中的一位導(dǎo)師，這位導(dǎo)師主要研究結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測(cè)Engineering，研究方向比較契合，所以也把劍橋大學(xué)選定為沖刺院校。

2. 進(jìn)中求穩(wěn)，選定匹配院校增加申請(qǐng)成功率

帝國(guó)理工學(xué)院在理工科方面，尤其土木方向比較強(qiáng)，也是J同學(xué)一直以來的夢(mèng)校，但是學(xué)生之前自己DIY過，所以也加入申請(qǐng)其中。

定校方案：

院校：劍橋大學(xué)

專業(yè)：MRes+PhD Future Infrastructure & Built Environment EPSRC CDT

院校：牛津大學(xué)

專業(yè)：Doctor of Philosophy in Engineering Science

院校：帝國(guó)理工學(xué)院

專業(yè)：Doctor of Philosophy in Engineering Science

【時(shí)間規(guī)劃】

由于時(shí)間緊迫，顧問老師首先幫助同學(xué)整理好G5學(xué)校LLM開設(shè)日期的清單，幫助制定細(xì)致的時(shí)間規(guī)劃表，同時(shí)與助陣優(yōu)越的海外名校tutor對(duì)接，進(jìn)行論文和套磁的輔導(dǎo)。

申請(qǐng)時(shí)間軸：

1.15簽約→1.16確定Tutor并展開Meeting→1.17確定院校DDL，部分學(xué)校快要截止→1.20Tutor篩選好套磁導(dǎo)師名單→1.24準(zhǔn)備好套磁信，開始套磁→2.16套磁收到導(dǎo)師積極恢復(fù)并開始準(zhǔn)備研究計(jì)劃→2.20在tutor指導(dǎo)下完成研究計(jì)劃→2.25遞交申請(qǐng)→6.15進(jìn)行面試→7.2拿到牛津offer→7.12拿到劍橋offer

【文書定制】

文創(chuàng)老師一直跟著J同學(xué)的新申請(qǐng)情況，及時(shí)安排文書制作，幫助同學(xué)在有限的時(shí)間內(nèi)斬獲offer。申請(qǐng)的PS，RL，CV等材料也是由優(yōu)越的全職外籍文書導(dǎo)師親自執(zhí)筆，按照更符合英國(guó)招生官的語言習(xí)慣以及邏輯思維來完成的。寫作前也和同學(xué)展開了深度的頭腦風(fēng)暴，深入分析了同學(xué)在學(xué)校一個(gè)項(xiàng)目的課題，提到J同學(xué)關(guān)于斜交網(wǎng)格體系中提到一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)的應(yīng)用，并且還申請(qǐng)了發(fā)明專利。

Offer結(jié)果

院校：劍橋大學(xué)

專業(yè)：MRes+PhD Future Infrastructure & Built Environment EPSRC CDT

院校：牛津大學(xué)

專業(yè)：Doctor of Philosophy in Engineering Science

申請(qǐng)建議

確實(shí)有讀博打算的同學(xué)，不管是本科在讀還是碩士在讀都建議：

一)多參加科研項(xiàng)目，并且爭(zhēng)取能發(fā)表論文 ;

二)提升英文讀寫能力，博士需要學(xué)生閱讀大量文獻(xiàn)并且論文創(chuàng)作任務(wù)繁重，不要讓語言成為申請(qǐng)阻礙 ;

三)建議早在準(zhǔn)備，盡可能提前1年-1年半，給自己留出充足時(shí)間，研究導(dǎo)師課題，并且攥寫高質(zhì)量proposal，為套磁加分，這樣也能早些遞交搶占導(dǎo)師名額和獎(jiǎng)學(xué)金名額。

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