學(xué)生在咨詢的時候，其實對于自己的研究方向目標(biāo)都還沒有完全明確，需要我們的導(dǎo)師給一些指導(dǎo)意見，學(xué)生的本科院校背景以及碩士的學(xué)術(shù)背景都不是很突出，所以學(xué)生就是想找一個比較擅長英國名校申請的機(jī)構(gòu)來幫助自己，了解到優(yōu)越，也是因為我們是英國本土的留學(xué)機(jī)構(gòu)，對于博士申請的話有很多的名校案例，經(jīng)驗豐富，并且有海外的名校tutor溝通指導(dǎo)套磁面試，文書也是有外籍老師加持，最后選擇了優(yōu)越留學(xué)

申請背景：

本科：國內(nèi)雙非院校，金融學(xué)和工商管理(雙學(xué)位)平均分：91.57分

碩士：QS排名前100名學(xué)校，專業(yè)：International Strategic Marketing，學(xué)位Meritoffer

結(jié)果：

錄取院校：University of Glasgow 專業(yè)(PhD Management)offer

學(xué)生訴求：

英國靠前大學(xué)博士，文書質(zhì)量要求高，沒有清晰的研究方向，目的是拿到博士offer，以后職業(yè)目標(biāo)大學(xué)老師，地理位置環(huán)境

申請難點分析：

1. 首先學(xué)生本科院校是雙非院校，學(xué)校背景這邊是對于學(xué)生的一個劣勢

2. 剛咨詢博士時，研究方向目標(biāo)還沒有完全明確，需要公司這邊tutor給予有些指導(dǎo)意見，對于碩士階段是merit中等水平，merit是大部分學(xué)生研究生畢業(yè)后拿到的學(xué)位水平，成績不是特別突出，博士申請本身競爭比較激烈，需要給學(xué)生彌補劣勢的情況下來突出學(xué)生優(yōu)勢，學(xué)生在碩士階段就讀的是授課式碩士

申請亮點操作說明：

1. 更專業(yè)的人來給寫會更有針對性更專業(yè)一些，這樣的操作學(xué)生也是全程參與，每個步驟都經(jīng)過溝通討論來定，研究計劃跟tutor溝通完，寫作過程全程也參與，這樣學(xué)生對于寫作過程了如指掌，實時溝通RP進(jìn)度。

2. 學(xué)生選擇公司的全程服務(wù)，指導(dǎo)研究計劃并給學(xué)生寫研究計劃項目，這樣首先是節(jié)省時間，不光是研究計劃的全程參與，整個留學(xué)過程學(xué)生也是全情投入，套磁信的溝通寫作，到最終定稿，老師會給予引導(dǎo)，一切問題都經(jīng)過商量決定，到面試環(huán)節(jié)，tutor指導(dǎo)面試，幫助學(xué)生順利通過面試。

定校方案確定&申請材料準(zhǔn)備：

【定校方案確定】

定校原因：

首先學(xué)生碩士就是在格拉斯哥大學(xué)讀的，繼續(xù)本學(xué)校申請博士會更有優(yōu)勢，其次也跟學(xué)校主動說明學(xué)生可以接受自費，最后最主要的是學(xué)生研究計劃在tutor的指導(dǎo)下，找到了適合自己的研究方向，結(jié)合學(xué)生各方面條件給寫了比較出彩的研究計劃。

定校方案：

院校：University of Glasgow專業(yè)：PhD Management

【服務(wù)內(nèi)容與特色】

公司負(fù)責(zé)全程博士申請，有專門配備學(xué)生研究方向一致的英國在讀的博士作為學(xué)生的tutor來對學(xué)生研究計劃進(jìn)行輔導(dǎo)，博士申請很關(guān)鍵的部分就是研究計劃，是申請的重中之重，過程中也會對學(xué)生的自身研究能力的提升有很大幫助，推薦相關(guān)文獻(xiàn)讓學(xué)生豐富學(xué)術(shù)背景，公司有強(qiáng)大的tutor資源，可以滿足各個領(lǐng)域?qū)W生的需求，全程透明，學(xué)生全程參與，專業(yè)的博士申請團(tuán)隊，每一個決定每一個步驟都會跟學(xué)生溝通，給學(xué)生建設(shè)性意見。

【顧問介紹】

2012年做留學(xué)至今，英國、澳洲、香港、新加坡學(xué)校的申請，幾乎所有學(xué)校都拿到過offer，博士申請案例豐富，對于整個博士申請流程非常熟練，能夠有效的指導(dǎo)學(xué)生博士申請，給予學(xué)生建設(shè)性意見建議。遇到很多不同情況的學(xué)生，最終都通過一起努力拿到理想的結(jié)果，到現(xiàn)在還是保持著對留學(xué)申請的激情，喜歡感受每個學(xué)生拿到offer后所有人的喜悅之情，順利入學(xué)、學(xué)業(yè)有成，就是這份工作的成就感，所有學(xué)生都應(yīng)該有好的結(jié)果，申到自己適合的學(xué)校。