導(dǎo)語:
學(xué)生整體背景整體不是很有競爭優(yōu)勢,主要是學(xué)生訴求是希望二碩可以更好的院校可以錄取。但是學(xué)生之前的本科院校全國排名不高,加上分?jǐn)?shù)也沒有85+,所以結(jié)合一碩的情況,建議的是二碩我們往教育學(xué)發(fā)展,去沖擊UCL名校排名。這個(gè)想法學(xué)生家長溝通之后,也得到了普遍的贊同,但是學(xué)生來選擇留學(xué)時(shí),已經(jīng)比較遲,還有5個(gè)月時(shí)間就開學(xué)了,整個(gè)定校和文書準(zhǔn)備還是很緊張的。我們前后了解學(xué)生學(xué)術(shù)情況下,盡力去挖去學(xué)生的優(yōu)秀一面。我們保持統(tǒng)一意見,并且勇于挑戰(zhàn)自己,申請英國的排名靠前的幾所教育院校,我們從不會(huì)可以的去降低學(xué)生的沖擊力度,但也不會(huì)執(zhí)意的拔高學(xué)生檔次,而是穩(wěn)中求進(jìn),在后續(xù)的專業(yè)推薦和文書表達(dá)上面,綜合學(xué)生本人的經(jīng)歷,進(jìn)行有針對性的突出 。
**申請?jiān)斍?*
學(xué)生背景:
本科:大專院校,會(huì)計(jì);
一碩:卡迪夫 大學(xué),會(huì)計(jì)金融
學(xué)術(shù)能力:
在本科學(xué)習(xí)中,學(xué)生一直是會(huì)計(jì)方向,到達(dá)英國之后,讀一碩期間,自己也是努力學(xué)習(xí),成績基本屬于2.1學(xué)位,提高自己的語言你能力與適應(yīng)能力,在英國期間,學(xué)習(xí)努力
實(shí)習(xí):
2018年2月-2018年6月 泗洪縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)
班主任助理,為有需要的學(xué)生輔導(dǎo)英語課程,協(xié)助教師進(jìn)行英語教學(xué)和班級管
2017年6月-2017年9月泗洪縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)
負(fù)責(zé)在課后回答學(xué)生的問題,為有需要的學(xué)生輔導(dǎo)英語課程
最終申請方案:
The University of Manchester:MA Education (International)
University College London(UCL):Education MA
The University of Edinburgh:Education MSc
Queen Mary, University of London:
Offer結(jié)果:
院校:University of Leeds
專業(yè):Advanced Mechanical Engineering MSc(Eng)
**結(jié)緣優(yōu)越**
確定優(yōu)越的主要原因:
1、機(jī)構(gòu)機(jī)制:優(yōu)越多年對于G5名校申請的經(jīng)驗(yàn),公司總部在英國,就算后續(xù)前往英國留學(xué),也是比較有保障的
2、顧問專業(yè):顧問在前期溝通時(shí),針對學(xué)生目前的專業(yè)以及學(xué)分情況,進(jìn)行分析,結(jié)合學(xué)生對未來的規(guī)劃,選擇適合學(xué)生的院校與專業(yè)。
3、成功案例:顧問之前一直在留學(xué)行業(yè),對各個(gè)專業(yè)的分析以及院校的了解,還有教育方向的案例,讓學(xué)生較為放心。
**案例詳情**
確定優(yōu)越的主要原因:
學(xué)生本科學(xué)術(shù)背景不算非常優(yōu)秀,但在校期間,尋找每一我可以做實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),以便能把知識付諸實(shí)踐。本科和研究生學(xué)習(xí)進(jìn)展順利。在業(yè)余時(shí)間,學(xué)生經(jīng)常參加教育學(xué)院的課程和講座。學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、班級管理、教學(xué)方法等專業(yè)知識,聽取教授們的意見,分析現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢,結(jié)合自己的想法, 結(jié)合留學(xué)機(jī)構(gòu)老師和文案老師的提議,選擇教育學(xué)方向進(jìn)行申請,同時(shí)把實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)相結(jié)合,進(jìn)行文書創(chuàng)作,并且結(jié)合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)想法,有針對的進(jìn)行申請創(chuàng)作。
顧問背景:
優(yōu)越留學(xué)Aria老師畢業(yè)于江蘇南京審計(jì)學(xué)院的審計(jì)專業(yè),在優(yōu)越留學(xué)南京分公司工作多年,一直致力于G5等高端名校的申請工作,有豐富的高端案例處理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),Aria老師在之前的財(cái)務(wù)審計(jì),稅務(wù)審計(jì)以及外資企業(yè)等專業(yè)金融工作之中,對學(xué)術(shù)以及行業(yè)的了解,也給予很多財(cái)經(jīng)學(xué)生豐富的擇校指導(dǎo)與未來工作的規(guī)劃。同時(shí)在法律以及AI智能,電子和化學(xué)方向也拿到不少高端院校的offer。這些都是由于多年留學(xué)名校申請的豐富處理經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。對待不同的學(xué)生,給予專業(yè)仔細(xì)的指。在辦理英國掛科轉(zhuǎn)學(xué)、預(yù)科升學(xué)、二等二/三等學(xué)位申請碩士課程等海外學(xué)生常見疑難案例上也有多年豐富經(jīng)驗(yàn),是優(yōu)越留學(xué)南京總部的顧問老師,其扎實(shí)的專業(yè)知識、豐富的經(jīng)驗(yàn)和極具親和力的性格深受學(xué)生好評。2019年成功收獲了帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院學(xué)院等多個(gè)專業(yè)的知名名校offer。