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導語：

學生雖然是理科背景，但是均分高，有87.9。學生申請時帶雅思總分6.5/6.0 7.0 6.0 6.0 。申請材料與文書信息學生反饋比較及時。在優越申請團隊的幫助下，幫學生成功拿到華威教育的offer。

**申請詳情**

學生背景：雙非一本金融類院校;信息系統與信息管理;87.9

學術能力：

學生大學學習的是信息管理與信息系統(多元化)專業，該專業旨在以雙語或單純英語為授課語言培養面向多元化的高質量信息技術人才，學生從中學習到了各類編程語言(c,c#,java,javascript等)，并深刻了解到了計算機工作系統。搭建網絡等知識，對于電腦的操作都很熟練。

學生學會了大量的數據分析統計方法，可以利用R語言、spss等工具對掌握的大量數據進行清洗轉化抽取分析和保存，這有利于我研究生階段時對社會實際情況進行分析時的工作。

因為該專業的綜合性，所以學生進一步鞏固了英語，學習到了大量數學知識，比如高等數學、線性代數和概率論與數理統計等。

Offer結果：

華威大學--Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) - MA

**結緣優越**

確定中介：

考慮到優越這邊的文書是原創，另外是針對每個學生有一份針對性的文書。

而且整個流程是全部透明開放的。

時間上也是初版文書10-15個工作日就可以寫好。學生還是比較滿意的，其他就是顧問老師這邊沒有催學生。溝通比較舒服。

確定方案：

針對均分85+，背景與申請本專業方向不同的學生，G5類院校以及愛丁堡，曼大，KCL都算做是沖刺類院校

然后再從世界排名50-100的范圍里選擇幾個穩妥和保底的學校。本身學生均分就比較高，在學生均分已經成型的基礎上，文案老師與顧問老師及時幫助規劃院校，撰寫文書。不停地跟進學校申請進度。

最終申請方案：

華威大學-Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) - MA

UCL大學-Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) PRE-Service MA

愛丁堡大學-Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) MA

杜倫大學-Education MA

布里斯托大學-Education (Leadership and Policy), MSc

KCL大學-Education MA

布里斯托大學-MA Educational Leadership

顧問背景：

優越Ashely 老師 畢業于國內知名大學，工作年限近6年，在留學行業一直擅長商科高端申請，幫助無數學子拿到了理想大學offer，尤其擅長金融，會計，經濟類專業，2019年案例分享接近尾聲，其過程雖繁瑣，但交雜學生與老師共同的汗水，努力到最后，結果是好的。每個offer的到來，并不是一張PDF那么簡單，而是辛勤耕耘后的收獲。努力后的成長。

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