越來(lái)越多的高中生選擇去英國(guó)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)寫作是很多學(xué)生關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。在這篇文章中，我將介紹英語(yǔ)高中申請(qǐng)寫作的要點(diǎn)。在線顧問(wèn)

英國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)文書寫作要點(diǎn)

對(duì)很多英國(guó)六年級(jí)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，個(gè)人陳述的遞交期限是1月15日(牛津、劍橋以及醫(yī)學(xué)院的申請(qǐng)要更早一些)，所以，現(xiàn)在起早個(gè)人陳述的草稿恰逢其時(shí)。從理論上來(lái)說(shuō)，個(gè)人陳述是開放式的，只要能夠表現(xiàn)出自己，什么都可以往里面裝，但實(shí)際上，對(duì)那些準(zhǔn)備不足，或只會(huì)夸夸其談的學(xué)生而言，個(gè)人陳述充滿陷阱。

各大學(xué)都將個(gè)人陳述視為重要的參考資料，根據(jù)個(gè)人陳述將申請(qǐng)人歸類。所有的因素都會(huì)影響選擇，個(gè)人陳述是所有申請(qǐng)資料中，學(xué)生能夠掌控的重要的一份。“將個(gè)人陳述當(dāng)作一篇題目為：為什么我想在我所選的專業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)的短文。你試著說(shuō)服我們，你想進(jìn)入這個(gè)專業(yè)。你必須能夠提供好的理由來(lái)做到這一點(diǎn)。”

個(gè)人陳述，正如其名所顯示的，是候選人自己的陳述，所以，在網(wǎng)絡(luò)上拷貝一份，塞進(jìn)自己的名字和學(xué)科無(wú)濟(jì)于事。更別說(shuō)所有的學(xué)校都有軟件能夠監(jiān)測(cè)出個(gè)人陳述是否為抄襲得來(lái)。候選人應(yīng)該恰如其分地表現(xiàn)自己，充滿信心，但又不夸張。馬克說(shuō)：“確保你的陳述行文流暢，論據(jù)充分，邏輯清晰。用你的知識(shí)和熱情來(lái)駕馭一切。”

提及你學(xué)習(xí)以外的經(jīng)驗(yàn)是有益的，不過(guò)，這些經(jīng)驗(yàn)必須有助于你的申請(qǐng)，諸如愛好，工作經(jīng)驗(yàn)，志愿服務(wù)都能加分，不過(guò)要將它們組織得有條有理，不要一鍋燉。

英國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)個(gè)人陳述寫作小竅門

第一、你不必直接向管理導(dǎo)師致函，也不必吸引他們的注意力；

第二、不用使用俗語(yǔ)，俚語(yǔ)，或口語(yǔ)。你沒有義務(wù)裝酷；

第三、用英英軟件(而不是美英軟件)來(lái)檢查拼寫是否有誤；

第四、不要大肆贊美你所申請(qǐng)的學(xué)校及其專業(yè)；

第五、不要使用標(biāo)題，除非與內(nèi)文嚴(yán)格相關(guān)；

第六、解釋你申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)和課程的動(dòng)機(jī)；

第七、別顯露出你所申請(qǐng)的專業(yè)只是你的次優(yōu)選擇。

以上關(guān)于英國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)文書寫作要點(diǎn)的詳細(xì)介紹，如有其他疑問(wèn)，可以咨詢英國(guó)留學(xué)在線顧問(wèn)