就目前國(guó)內(nèi)情況調(diào)查，留學(xué)已經(jīng)成為一股新的熱潮，同時(shí)留學(xué)機(jī)構(gòu)也如雨后春筍般出現(xiàn)，留學(xué)市場(chǎng)不斷發(fā)展，留學(xué)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量高低以及各自的品牌形象也是不斷地凸顯或是下落。中國(guó)的留學(xué)場(chǎng)是能誕生奇跡和創(chuàng)意的，留學(xué)中介機(jī)構(gòu)經(jīng)常會(huì)夸大自己的能力，宣揚(yáng)其無(wú)所不能，讓學(xué)生和家長(zhǎng)尤其是初次接觸留學(xué)的消費(fèi)者難以辨其真?zhèn)?。在近日網(wǎng)絡(luò)上也是出現(xiàn)了不少的留學(xué)機(jī)構(gòu)排名,那么這些排名有沒(méi)有什么價(jià)值？又有哪些不可信的地方？以下是英國(guó)優(yōu)越教育的顧問(wèn)兼業(yè)務(wù)培訓(xùn)主管李娜老師針對(duì)留學(xué)中介排名的專訪。

一、 官方網(wǎng)站的留學(xué)中介排名還是值得參考的。

對(duì)于初次了解留學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)可以咨詢一些官方的比較專業(yè)的網(wǎng)站進(jìn)行查看，根據(jù)排名了解自己所處的地理位置，周邊環(huán)境有哪些可以咨詢的好點(diǎn)的留學(xué)公司，看看這些機(jī)構(gòu)的覆蓋范圍，側(cè)重的申請(qǐng)國(guó)家，下面的評(píng)論，優(yōu)缺點(diǎn)都要關(guān)注到。優(yōu)越教育的李老師建議，最好是多參考一些網(wǎng)站的排名，多方綜合，再?zèng)Q定咨詢哪家比較靠譜。

二、 網(wǎng)上排名還是需要謹(jǐn)慎對(duì)待的。

假如學(xué)生及家長(zhǎng)利用大學(xué)排名作為參考來(lái)?yè)裥r(shí)，都想選擇排名靠前的院校。而假如“留學(xué)中介排名”一出，誰(shuí)還愿意選擇排名靠后的留學(xué)中介？況且，誰(shuí)敢說(shuō)“十大留學(xué)中介”之外就沒(méi)有更好的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)呢？再進(jìn)一步講，一些主做單一項(xiàng)目或國(guó)家地區(qū)的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)，“排名”可能就會(huì)相對(duì)靠后，但是其專業(yè)性和專門服務(wù)能力可能的確不差，他們卻沒(méi)有什么生存的價(jià)值和余地？一旦官方發(fā)布了留學(xué)中介排名，假如學(xué)生參考這個(gè)排行榜選擇了留學(xué)中介而出現(xiàn)任何問(wèn)題，官方實(shí)在不愿意擔(dān)此責(zé)任。那么是誰(shuí)在操作所謂的中介排名？

1、 留學(xué)中介自己做自己的排名。

優(yōu)越教育的顧問(wèn)李老師指出，有很多機(jī)構(gòu)借著網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不能的工具企圖欺騙消費(fèi)者，欺騙焦急出國(guó)但卻迷茫的申請(qǐng)者。從曾經(jīng)的一個(gè)試驗(yàn)就能知道了，從網(wǎng)上下載一個(gè)文檔叫做“留學(xué)中介排名”，一個(gè)沒(méi)有在教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)合法留學(xué)中介名單出現(xiàn)過(guò)的黑中介機(jī)構(gòu)，居然名列這個(gè)“排名”名單中的榜首，同時(shí)這個(gè)排名表居然還把該榮登榜首的留學(xué)中介的服務(wù)體驗(yàn)記寫了下來(lái)，在中介的規(guī)模、專業(yè)度、服務(wù)水平、顧問(wèn)專業(yè)度等方面把這家中介夸得非常完美，貌似發(fā)布這個(gè)排名還真的經(jīng)過(guò)了科學(xué)研究和全面的指標(biāo)衡量。更為可笑的是，這個(gè)機(jī)構(gòu)還裝模作樣地將很多機(jī)構(gòu)與自家進(jìn)行了對(duì)比，在最后部分將自己的網(wǎng)址放在該機(jī)構(gòu)的名稱后面，以此吸引讀者去訪問(wèn)網(wǎng)站。

顯而易見，這是某機(jī)構(gòu)在利用網(wǎng)絡(luò)的推廣手段完成的一系列操作，比如網(wǎng)絡(luò)上的熱詞“留學(xué)中介排名”“十大留學(xué)中介”“優(yōu)秀的十家留學(xué)中介”等關(guān)鍵詞，而且會(huì)出現(xiàn)很多的帶有這些關(guān)鍵詞的廣告。所以，對(duì)于留學(xué)中介，千萬(wàn)不可盲目相信那些中介機(jī)構(gòu)排名，最好是有著較好口碑的。

2、 媒體發(fā)布的留學(xué)中介排名。

國(guó)內(nèi)的某些媒體或門戶網(wǎng)站年年發(fā)布的大學(xué)排名，對(duì)留學(xué)中介搞排名，比如每年都會(huì)評(píng)選“十佳留學(xué)中介”“十大留學(xué)中介”“具實(shí)力的留學(xué)中介” “五星留學(xué)顧問(wèn)”“金牌留學(xué)團(tuán)隊(duì)”等等形式，這些所謂的留學(xué)中介排名，如果是比較有公信力的媒體發(fā)布，可以說(shuō)，有一定的參考價(jià)值。

但是媒體所做的中介排名并不完全客觀準(zhǔn)確。因?yàn)闆](méi)有人知道他們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)是誰(shuí)認(rèn)定的。即使說(shuō)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票，代表讀者的意見，但是其中如何操作卻依然虛實(shí)難辨。最簡(jiǎn)單的質(zhì)疑是：如果從來(lái)沒(méi)有投放廣告給這些媒體的留學(xué)中介也能進(jìn)入留學(xué)中介排名尤其是所謂的“十佳”之類的話，就有理由讓筆者多信其幾分了。大家都能看出來(lái)，常年大量投放留學(xué)廣告的中介機(jī)構(gòu)才是這些媒體評(píng)選出來(lái)的所謂的“十佳留學(xué)中介”或者“十大留學(xué)中介”，到底“佳”在哪里？

三、 面對(duì)光怪陸離的廣告，無(wú)論是宣傳頁(yè)還是網(wǎng)絡(luò)上的，消費(fèi)者該如何去辨別這些留學(xué)機(jī)構(gòu)的真?zhèn)文?？?jī)?yōu)越教育的李老師給出如下建議：

1、 看資質(zhì)。這里所說(shuō)的看資質(zhì)并不是簡(jiǎn)單并狹隘地看中國(guó)教育部的認(rèn)證，正如很多國(guó)企一樣，有著國(guó)家的優(yōu)厚待遇但卻管理一團(tuán)糟，因?yàn)檫@些企業(yè)有著后臺(tái)支撐所以可以為所欲為，有些留學(xué)機(jī)構(gòu)給教育部投放了大量的費(fèi)用獲得了教育資質(zhì)，而其實(shí)在國(guó)外申請(qǐng)的情勢(shì)了解，在合作院校方面等完全沒(méi)有實(shí)力。所以較好的資質(zhì)就是，學(xué)生要申請(qǐng)哪個(gè)國(guó)家就選擇本部在那個(gè)國(guó)家的，這是有優(yōu)勢(shì)的，比如申請(qǐng)美國(guó)的，總部就在美國(guó)，申請(qǐng)英國(guó)的，總部就在英國(guó)，這樣的機(jī)構(gòu)無(wú)疑是更加可信的。

2、 查口碑。在選擇之前可以查看好的地方，但是更重要的是查看這些機(jī)構(gòu)的不好的評(píng)論，比如“黑中介”“騙子公司”等詞語(yǔ)，網(wǎng)上搜索確認(rèn)在論壇、社區(qū)、投訴網(wǎng)站有無(wú)被投訴或產(chǎn)生糾紛的案例發(fā)生。留學(xué)中介的服務(wù)難免人人都滿意，但是如果被投訴較多的話，則的確要謹(jǐn)慎選擇。

3、 看顧問(wèn)。看顧問(wèn)老師不僅要看氣質(zhì)，看工作年限，看工作經(jīng)驗(yàn)，還要看是否專業(yè)。一般很專業(yè)的顧問(wèn)老師都是面對(duì)任何學(xué)歷和學(xué)習(xí)情況的學(xué)生都能經(jīng)過(guò)比較短的時(shí)間考慮和分析準(zhǔn)確定位，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和往年申請(qǐng)錄取情況制定比較可信和較好的方案。比較好的顧問(wèn)就是能夠?qū)ι暾?qǐng)的院校專業(yè)的形勢(shì)很敏感，迅速捕捉信息，同時(shí)在后續(xù)服務(wù)中也是一如既往，簽約前后沒(méi)有任何的態(tài)度變化，對(duì)學(xué)生都是很熱情很耐心很負(fù)責(zé)任，在學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)方面能給出非常有效的建議。

4、 看文案。文案老師無(wú)疑也是很重要的，因?yàn)樯暾?qǐng)文書是學(xué)生學(xué)校申請(qǐng)中不見面的材料，目標(biāo)院校也是根據(jù)文書材料來(lái)決定錄取誰(shuí)的。文書材料能體現(xiàn)出學(xué)生的硬性條件和軟性條件，硬性條件就是學(xué)校專業(yè)，學(xué)生的成績(jī)，雅思成績(jī)，獲得過(guò)的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)等，軟性材料就是文案老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行的包裝了，體現(xiàn)學(xué)生的性格、協(xié)調(diào)能力、組織等綜合能力，重要的是發(fā)展?jié)摿Α：玫牧魧W(xué)機(jī)構(gòu)的文書老師不僅在挖掘?qū)W生閃光點(diǎn)方面比較突出，在文書寫作上也是優(yōu)秀的，接近母語(yǔ)級(jí)別。

以上就是英國(guó)優(yōu)越教育的顧問(wèn)李老師對(duì)網(wǎng)上留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的排名講解，家長(zhǎng)和學(xué)生一定要擦亮雙眼，好好選擇留學(xué)中介，以免被騙。

優(yōu)越教育被英國(guó)外交部、倫敦大使館和英國(guó)工商局三重認(rèn)證的留學(xué)機(jī)構(gòu)，總部位于倫敦，是英國(guó)當(dāng)?shù)刈?cè)的正規(guī)教育咨詢公司。在他們自身不斷提高的同時(shí)，也被廣大留學(xué)生和家長(zhǎng)們稱贊和認(rèn)可。