郭同學(xué)，蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)大四學(xué)生，平均分８５，申請時(shí)無雅思成績,在優(yōu)越教育中國區(qū)顧問Michelle老師的幫助下，獲得了世界前十大學(xué)倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL），金融風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)的錄取通知書，下面讓我們通過對該案例的分析深入了解一下英國知名大學(xué)的申請條件以及申請技巧。

UCL大學(xué)申請難度分析：對學(xué)術(shù)方面的硬性要求是本科就讀相關(guān)專業(yè)，傾向于錄取211大學(xué)平均分85分以上的學(xué)生，IELTS7.0分，單項(xiàng)不低于6.0。當(dāng)然了，這只是最低的錄取要求，實(shí)際上能否被錄取還要看競爭對手的情況。由于UCL的競爭十分激烈，特別是歐美名校的高才生尤其鐘情于此，所以如何讓學(xué)生在高手云集中脫穎而出，就是我們優(yōu)越教育多年來潛心研究的課題。

申請過程：雖然郭同學(xué)的學(xué)校不錯(cuò)，蘇州大學(xué)是211，平均分也比較高85分，但是他的學(xué)術(shù)背景跟UCL的眾多申請者比起來只能說是一般般，而且朱同學(xué)是個(gè)目標(biāo)非常明確的人，他只想讀金融風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)，而且只申帝國理工和倫敦大學(xué)學(xué)院這兩所學(xué)校，申請時(shí)也沒有雅思和GMAT成績，因此我們當(dāng)時(shí)是頂著很大的壓力把這個(gè)case接下來的。在跟郭同學(xué)的聊天中我們發(fā)現(xiàn)，他是個(gè)潛心讀書的人，沒參加過社會(huì)實(shí)踐，也沒有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這對于申請看中能力和個(gè)人經(jīng)歷的英國名校是很不利的，但他確實(shí)是對自己所學(xué)的專業(yè)有濃厚的興趣，專業(yè)成績優(yōu)異，參加過多次校級和市級的數(shù)學(xué)建模大賽，并取得過不錯(cuò)的成績。因此，我們在文書材料里面，根據(jù)學(xué)校專業(yè)招收情況，突出學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能，以及他對金融的喜愛，盡全力使學(xué)生專業(yè)技能突出，并以學(xué)生對專業(yè)的熱情和執(zhí)著打動(dòng)大學(xué)審核材料的老師。在申請的跟進(jìn)過程中，我們也充分利用倫敦總部與校方溝通的便利條件，定期給招生辦老師打電話詢問申請進(jìn)度加深老師對學(xué)生的印象，出乎意料的在一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)就拿到了有條件錄取通知書。之后我們又再接再厲，為學(xué)生成功申請到了3000英鎊的獎(jiǎng)學(xué)金。漂亮的完成了這個(gè)case，又給我們的成功案例中增添了光輝的一筆！

案例總結(jié)：一個(gè)學(xué)生的硬件條件只是決定了他是否能夠達(dá)到一個(gè)學(xué)校的基本錄取要求，決定了他是否有資格被招生辦的老師放在考慮的范圍內(nèi)，但是究竟能否在眾多的競爭者中脫穎而出，給老師留下一個(gè)深刻的印象就要取決他的包裝材料了。這就是為什么有的學(xué)生明明學(xué)術(shù)成績很優(yōu)秀，卻不能如愿拿到心儀學(xué)校錄取通知書的原因，往往就是在包裝材料上出現(xiàn)了問題。因此要能一舉抓住大學(xué)招生辦老師的心，就要讓自己的文書在千篇一律的材料中有種讓人眼前一亮的感覺。