??雖然英國是較受中國學生歡迎的熱門留學國家之一,但是部分同學還是不了解英國留學的相關優(yōu)勢及申請技巧。為了讓同學們少走彎路,小編特為大家整理了2014年英國留學的優(yōu)勢介紹!
??高品質(zhì)的教學與研究
??作為國際學生的理想留學目的地之一,英國每年接收來自200多個國家超過50萬國際學生在大學、學院和寄宿中學就讀。
??目前有超過105000名中國學生(包括大陸、香港和澳門地區(qū))在英國學習,其中超過80,000人在攻讀不同專業(yè)的高等教育課程。
??英國高等教育統(tǒng)計局(HESA)新發(fā)布的學生數(shù)據(jù)顯示,在2011/12年度,英國的高等教育機構(gòu)接收的中國學生數(shù)量與2010/11年度相比增加了16.9%。
??由英格蘭高等教育撥款委員會于2012年公布的“學生滿意度調(diào)查”的結(jié)果顯示,83%的學生對就讀的院校及其課程表示滿意;84%的學生對自己課程的教學質(zhì)量表示滿意;77%的學生對自己獲得的學術支持表示滿意。
??該調(diào)查收到來自全英154所高等教育院校和99所延續(xù)教育學院的26萬5千名畢業(yè)生(包括英國、歐盟和國際學生)的回復。
??英國文化協(xié)會的高等教育總監(jiān)說:“這個‘學生滿意度調(diào)查’對準備去英國留學的國際學生來說是非常好的消息——調(diào)查結(jié)果顯示,學生普遍對英國的課程和教學的質(zhì)量非常滿意。
??而且,對于需要改進的地方,英國的大學也非常樂意傾聽學生的聲音并努力提高標準。”
??畢業(yè)工作機會
??很多留英學生希望留學期間和畢業(yè)后可以在英國工作或創(chuàng)業(yè),在國際化背景中積累工作經(jīng)驗。
??國際學生可以在畢業(yè)時根據(jù)自身情況申請不同種類的簽證,繼續(xù)留在英國工作和生活。
??獲得英國認證機構(gòu)授予的學士及以上學位的畢業(yè)生可申請“第二層級”簽證——只要申請人獲得由英國邊境管理署認可的擔保機構(gòu)所發(fā)出的雇傭通知書,從事技能工作并達到所規(guī)定的最低年薪(因工作類別而異)。
??該類別的申請人數(shù)不設上限,申請人可在英國工作三年,且可延期。
??畢業(yè)生也可以申請“第五層級”臨時工作簽證,但須先離開英國在海外申請。若該申請人已從事研究生培訓或與學位相關的工作,則可以在英國轉(zhuǎn)簽“第五層級政府許可交換類別”。
??“第五層級”臨時工作簽證的申請人須獲得由英國邊境管理署認可的擔保機構(gòu)發(fā)出的雇傭通知書,并通過計點積分評估。
??“第五層級”工作經(jīng)驗和實習類別可以申請12個月,而其他在科學和醫(yī)藥方面的研究及培訓類別則可長達2年。
??希望培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)力并在英國創(chuàng)業(yè)的學生可以申請“第一層級(畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者)”簽證。只要學生參與了該簽證計劃的英國高等教育機構(gòu)獲得了學士學位,并獲得該機構(gòu)的擔保,即可申請。
??英國政府將在第一年頒發(fā)1000個此類簽證,并有另外的1000個簽證將發(fā)給2013年4月后完成MBA課程的學生。
??另外,自2013年4月,在英國完成博士學位的學生畢業(yè)后將有12個月的時間在英國找工作或創(chuàng)業(yè)。
??這意味著博士生可以在求學期間集中精力完成學業(yè)及科學研究,然后有充足的時間在英國尋找適合的工作并積累工作經(jīng)驗。
??國際學生在留學英國期間也可以從事兼職工作——這使留學生可以更好地融入當?shù)厣鐣岣哒Z言水平,并獲得工作經(jīng)驗。
??只要你在英國的大學、高等教育學院及公立延續(xù)教育學院學習,就可以邊學邊工作。
??高效透明的學生簽證體系
??英國政府在2011年和2012年對計點積分制第四層級進行了廣泛的咨詢并進行了一些調(diào)整。
??這些調(diào)整旨在減少對學生簽證系統(tǒng)的濫用,而且保護和進一步建立英國作為高質(zhì)量教育的提供者在全球所享有的盛譽。
??目前,英國簽證計點積分制的實行已經(jīng)確保只有高質(zhì)量的英國院校才能招收國際學生,為國際學生的學習提供了較大程度的質(zhì)量保障。
??英國繼續(xù)歡迎中國的優(yōu)秀學生赴英留學,2012年,英國邊境管理局在中國頒發(fā)了超過56,000份學生簽證和9,000份短期學習的學生訪問簽證,和2011年相比增長約11%。
??英國歡迎真正的國際學生,并且有信心將繼續(xù)吸引高質(zhì)量的國際學生赴英求學。
??獨特的教育體系
??英國能夠吸引眾多國際學生,主要源于英國教育的四個特質(zhì)。
??第一,品質(zhì)優(yōu)良。英國教育很好地傳承了傳統(tǒng)的價值,又順應時代的發(fā)展和技術的創(chuàng)新。
??英國的學歷被廣泛認可,英國的畢業(yè)生也成為國際機構(gòu)的熱門人選。眾多英國院校在全球院校綜合排名或某些專業(yè)課程領域中處于全球優(yōu)秀地位。
??英國完善的教育質(zhì)量保障體系使得學生能夠在享受較短學制所帶來的便利的同時,接受高質(zhì)量的、有良好就業(yè)前景的教育。英國也是從事博士及博士后研究的高級學者等優(yōu)秀人才的理想選擇。
??第二,能力提升。英國提供大約830,000種不同專業(yè)的課程,對于國際學生來說總能從中找到適合自己的課程。
??無論你現(xiàn)有的學術背景如何,你會發(fā)現(xiàn)你有同等的學習機會。英國是國際學生的理想目的地國家之一。
??第三,物有所值。課程緊湊而嚴謹,因此獲得學位的時間相對較短,例如大多數(shù)學士學位只需三年,碩士學位為一年,從而降低了留學所需的總費用。
??同時,英國也為國際學生提供了眾多獎學金機會,每年的獎學金和助學金等超過2.5億英鎊。
??第四,動感文化。英國擁有悠久的歷史,同時也是一個充滿創(chuàng)意與活力的地方。
??長久以來,英倫大地上人才輩出:從知名科學家牛頓和斯蒂芬?霍金,到知名設計師iMac系列設計者Jonathan Ive和世界著名品牌Christian Dior的首席設計師John Galliano,再到流行音樂組合The Beatles和Spice Girls……
??在這個不斷追求創(chuàng)新的國度留學,同學們所獲得的將遠遠不止于書本上的知識。