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??這里時常傳出悠揚的蘇格蘭風笛聲，當地年輕人就在風笛聲中走進校園接受免費的大學教育，他們在這所學府中可以探討一代哲學宗師大衛·休謨的人文思想，也可以學習著名的克隆羊“多利”背后的現代科技。

??這就是愛丁堡大學，如果說每所大學都是當地文化的窗口，那么在這所位于蘇格蘭首府愛丁堡的著名高校，我們可以看到蘇格蘭在人文、科技和藝術等多方面的特征。

??人文思想的窗口

??愛丁堡大學建校于16世紀，當時蘇格蘭還沒有與英格蘭聯合，在歐洲算是一個偏遠的小邦。為了國家的發展，蘇格蘭人對教育投入了極大的熱情，愛丁堡大學校長蒂莫西·奧謝(TimothyO'Shea)在接受記者采訪時介紹說，愛丁堡市政委員會籌資建立了這所大學，“定下的規矩很簡單，如果你是這個城市的市民，那么你的孩子就可以免費進入大學就讀?！?/p>

??百年樹人，在愛丁堡大學建校一百多年后，這里涌現出了一大批杰出的思想家，如一代哲學宗師大衛·休謨(DavidHume)、社會學鼻祖亞當·弗格森(AdamFerguson)、《國富論》的作者亞當·斯密(AdamSmith)等，他們都曾在愛丁堡大學就讀或任教。

??這批人物的活躍，使得18世紀啟蒙運動在歐洲大陸風起云涌的時候，偏遠的蘇格蘭也開始了文明大發展，史稱“蘇格蘭啟蒙運動”。它不僅改變了蘇格蘭，還影響了歐洲乃至世界文明的發展，愛丁堡由于在這輪文明大發展中的關鍵地位，被稱作“北方的雅典”。

??“蘇格蘭啟蒙運動帶來的兩大好處就是，一是讓人民開始以理性地方式思考，二是整個社會能夠包容這種理性的思考?！睈鄱”ご髮W蘇格蘭文化系主任加里·韋斯特(GaryWest)如此予以評價。理性思考的結果就是近代科學技術的迅猛發展，歐洲啟蒙運動如此，蘇格蘭啟蒙運動也是如此，一個重要例子就是蘇格蘭人瓦特改良了蒸汽機。

??因為看到了重視教育帶來的巨大貢獻，蘇格蘭政府到現在仍然堅持免費大學教育的原則。奧謝校長介紹說，學校并不向蘇格蘭本地學生收取學費，而是由當地政府根據學生數量，向學校提供相應的財政撥款。即便是在最近經濟形勢不好帶來財政壓力，相鄰的英格蘭大幅提升大學學費的情況下，蘇格蘭政府也一再強調，將堅持免費大學教育的政策不動搖。

??科研創新的窗口

??蘇格蘭的科學技術在啟蒙運動之后迅猛發展，愛丁堡大學為之貢獻了許多大師級的人物，如統一了電磁理論的詹姆斯·克拉克·麥克斯韋(JamesClerkMaxwell)、現代地質學之父詹姆斯·赫頓(JamesHutton)，還有提出進化論的達爾文也曾從英格蘭遠赴愛丁堡大學求學。

??他們的共同特點是都在各自學科中起到開創性的作用，奧謝校長就此表示：“我認為愛丁堡大學最大的特點，就是這所學校有開創新領域的精神?！?/p>

??現代舉世皆知的蘇格蘭科研創新的代表之作，則無疑是世界上首只體細胞克隆羊“多利”?？寺〕觥岸嗬钡牧_斯林研究所現在是愛丁堡大學的一部分，“克隆羊之父”伊恩·維爾穆特(IanWilmut)也在愛丁堡大學擔任教授。

??維爾穆特認為，愛丁堡大學能不斷科研創新的重要原因是有開放的架構和自由的環境。前者是指學校正努力打破不同系科之間的條塊分割，創造一個更加開放的有利于科研人員交流合作的學術社區;而后者包括學校在給研究人員提供科研資源后，并不在最終成果上有什么量化定死的目標，而只有一個大概方向性的期望，有利于研究人員自由發揮和探索。

??對于學生而言，這樣的環境可以培養出直爽和不懼權威的年輕一代研究者。維爾穆特無疑是其領域中學術權威，“但實驗室每次學術討論的時候，我講完后都會有一段自由交流的時間，人們如果有不同意見就會說出來，所有人都是平等的，這對于科研創新非常重要?！?/p>

??文化交流的窗口

??在愛丁堡大學，除了能夠學習深邃的思想和先進的科學知識外，還能夠體驗具有蘇格蘭獨特風情的文藝活動。愛丁堡大學中國學聯主席張珊珊介紹說，像她這樣的國際學生，在學校最能感到當地特色的就是隨處可聞的風笛聲，“我們的畢業典禮，任何的一個大型的活動，門口都會有吹風笛的表演。”

??與風笛相得益彰的是蘇格蘭民族舞蹈“凱利舞”(Ceilidh)，這是一種可以由上百人一起跳的集體舞蹈，愛丁堡大學的學生們經常在聚會上伴隨風笛聲共同跳起這種歡快而又熱鬧的舞蹈。對于這些地方文藝的代表，愛丁堡大學的蘇格蘭文化系進行了不少研究，已經建立了一個含有大量蘇格蘭民族音樂、舞蹈、傳說等各種影音資料的寶庫。

??不過，愛丁堡大學在重視本土文化的同時，也認識到與世界進行交流的重要性。張珊珊說，她感到愛丁堡大學是一所非常國際化的大學，可能約三分之一的學生都來自英國以外，學校對待國際學生非常友好，還經常有促進不同國家文化交流的活動。

??奧謝校長就講述了一個特別的例子，在蘇格蘭有一個紀念民族詩人羅伯特·伯恩斯(RobertBurns)的節日，時間是在1月底，與中國春節相近，因此有一年學校就舉辦了聯合慶?；顒?，“我們同時享用蘇格蘭傳統食物哈吉斯和中國式點心，飲用中國茶和蘇格蘭威士忌，還有許多同學下裝穿著著名的蘇格蘭短裙，而上裝穿著中國傳統服裝。”

??他說，愛丁堡大學帶來大量國際學生，促進蘇格蘭文化與世界其他各地文化的交流，幫助其他地方的人們了解蘇格蘭，是學校能夠回饋給當地人民的貢獻之一。的確，透過這所窗口似的學府，人們可以看到一個重視教育、開放外向、富于創新的民族，會因他們為世界做出的重要人文和科學貢獻而肅然起敬。