本科生在出國讀研時(shí)，有30%的人想換專業(yè)，其中，英語和教育學(xué)專業(yè)學(xué)生居多。

　　首師大教育學(xué)專業(yè)大三的一位女生想知道國外與培訓(xùn)師相關(guān)的專業(yè)有哪些。她喜歡演講，喜歡與人溝通，是學(xué)校的活躍人物。她想找一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，將來從事喜歡的工作。而曾是八中少年班一位學(xué)生家長的咨詢者說，兒子現(xiàn)在已在澳大利亞學(xué)計(jì)算機(jī)通訊專業(yè)，但不喜歡埋頭搞研究，想知道有什么合適的專業(yè)可以轉(zhuǎn)。另一位北外學(xué)英語專業(yè)的學(xué)生想留學(xué)美國，希望顧問老師能給推薦些專業(yè)。她說：“總不能到美國去接著學(xué)英語，語言是溝通的工具，希望選擇其他的專業(yè)學(xué)習(xí)。”

　　本科生在重新選專業(yè)時(shí)要從三點(diǎn)出發(fā)。一是從興趣出發(fā)。很多學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的原因是對原專業(yè)不感興趣。二是從就業(yè)需求出發(fā)。若學(xué)生將來想在國內(nèi)就業(yè)，就要選擇國內(nèi)需求較大的專業(yè)。而打算在國外工作，當(dāng)然要選國外職業(yè)缺口大的專業(yè)。如運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)，這些專業(yè)在國外發(fā)展已經(jīng)很成熟，而國內(nèi)這些專業(yè)人才需求才剛開始。三是從目的性出發(fā)。學(xué)生出國留學(xué)的目的是深造，還是進(jìn)一步移民，目的不同，適合選擇的專業(yè)也就不同。

　　轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)，學(xué)生還要結(jié)合自己的專業(yè)背景，對新專業(yè)多加了解。如想轉(zhuǎn)金融類專業(yè)的學(xué)生要看本科所學(xué)課程中有多少是和金融、會(huì)計(jì)相關(guān)的專業(yè)課程，一般占到1/2甚至2/3才可以。而工科背景的學(xué)生更容易轉(zhuǎn)到金融類專業(yè)，這類學(xué)生一般數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，國外大學(xué)的金融專業(yè)比較愿意接收數(shù)學(xué)好的學(xué)生。