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雅思考試涉及了四大語言技能(聽、說、讀、寫)，考察全面，而且在設計理念、測試形式、題目形式上與目前四、六級考試和托?？荚囉泻艽蟮牟煌?，因而給中國考生帶來相當大的麻煩。由于雅思考試考察的重點在語言的實際使用能力上，我們平時所熟悉的“應試技巧”雖然也能幫助考生在考場上更好的發揮，但要在雅思考試中取得滿意的成績卻依賴于英語實力的真正提高。就考試而言，考前臨時抱佛腳對考生的幫助有限。在考前拿出一段較長的時間(6個月以上)，制定合理的學習計劃，按照正確的方法去備考才是根本之計。本文中，我們江蘇招生考試網依據雅思考試的順序從聽、讀、寫、說四個板塊為大家整理了一套行之有效的方法。這些方法適合中長期備考者(復習時間6個月以上)，對短期或者馬上就要考試的同學也有參考價值。

了解雅思，了解自己

對打算參加雅思考試的同學而言，在制定計劃著手復習之前，得先了解雅思考試的模式以及自己的起點，這樣才能量體裁衣，設計一套適合自己的復習方案。有兩個途徑可以實現這一點：

1. 通過模考?？忌蓞⒓友潘寂嘤柊嘟M織的免費雅思筆試模考。

2. 通過做真題自測。

至此考生已經粗略地了解了雅思考試的模式和特點，并對自己當前的英語水平作出了初步評價，然后就可以決定下一步的學習計劃了。

當然，除了自我評估外，雅思官方報告中的很多有關中國考生的統計數據也可以幫助我們更好的了解自己在整個中國考生群體里的位置。中國考生的成績從2003年到2004年一直在穩步上升，由2003年的綜合平均成績5.39上升至2004年的5.64分，但仍略低于全球6.00分的綜合平均分。四項當中最高的是閱讀考試，而中國考生普遍感到有挑戰性的是寫作和口語兩項，從數據統計上來看也是平均分數最低、進步最小的兩項。

這種分析可以幫助我們制定合理的目標，同時也可以找到四項當中提分的突破點。

分項復習，各個擊破

聽力

考生如感覺雅思?？紩r聽力難度較大或很大，或者自我感覺聽力水平較差，可考慮購買《Listen to This》第一冊(即《英語初級聽力》，外研社出版)，并利用兩個月的時間聽

完該書?？忌绻杏X?？紩r聽力部分難度適中或較簡單，可考慮購買《Listen to This》第二冊(即《英語中級聽力》，外研社出版)，并利用兩個月的時間聽完該書。與此同時，考生還可以考慮《劍橋雅思考試全真試題解析》2、3、4三本書中任一本，定期檢查自己的進步，并不斷熟悉雅思的題型。

定期收聽英文電臺，如BBC，或者VOA。如果考生發現這些電臺語速過快，可考慮收聽VOA Special English，或收看CCTV9臺的英文節目?？忌蓪⑹章犛⑽墓澞窟@樣的“泛聽”活動與聽寫或做題這樣的“精聽”活動結合起來。

熟記雅思常見場景詞匯。

隨著考試的臨近，在考前兩周堅持每隔一天做一套完整的真題。

口語

在對口語的話題有所了解之后，可以開始系統的收集相關語言素材的活動，建立自己的語匯本，按照專題(如城鎮描述、教育話題等)收集詞匯、詞組、句子以及好的段落及文章。這樣的準備不僅對雅思考試有幫助，也是提高口語和寫作水平的好辦法。素材來源可以是英語教材以及英文報紙、雜志等，如考生可從“21st Century”(“二十一世紀報”)上獲得一些新的體育、娛樂和英語學習資料，從“www.economist.com”(“經濟學家”雜志的網站)上獲得一些很好的政治、經濟評論文章。考生如在準備的過程中遇到很棘手或感覺無從談起的話題，如“what are the benefits of keeping animals in a zoo?”，考生可考慮將問題的關鍵詞如 “benefits of keeping animals in a zoo”輸入搜索引擎網站(如“google”或著“百度“)，便可以檢索到關于這個話題最地道的英文素材了。

時間充裕的話，考生可考慮集中一段時間(如2個月)改善自己的發音，尤其是元音或由于地域原因自己無法分辨清楚的因素?？忌煽紤]使用市面上的語音教材，并請英語專業的同學或老師幫助自己糾音。

考生可養成每天定時大聲誦讀英語的習慣，時間可設定為每天30分鐘，誦讀的內容要簡單易懂，最好配有native speaker的配音，這樣考生可以模仿其語音、語調。

通過看情景喜劇(如“Friends”等)或看英文電影來提高口語也是不錯的辦法但切記不要只看熱鬧，應該“精看精聽”，甚至后來作到可以為該影視作品配音。

跟聽力一樣，在進入考試前兩個月后，可以參加雅思強化班，更有針對性的準備雅思考試。考生應盡量在培訓期間就將口語第一部分的問題準備完，第二部分應掌握授課老師所講的經典例題，至少精心準備15個話題卡，內容含蓋人物、物品、地點、事件等主題，并關注考前近半年的口語話題卡。第三部分應掌握了常見的論證結構，并能熟練討論常見主題(如科技對生活方式的影響、社會問題與政府職責等)。

如果可能的話在班上找一位同學做學習伙伴，兩人可以一起備考。具體形式有：兩人設定題目交談;兩人同讀一篇取自雜志或報紙的短文，然后口頭總結并討論;分工找資料等。

考前兩周進入沖刺期，自己制作10套完整的口語模擬題，包括一、二、三部分，每天模擬2套。找同伴或者外國人練習?？?次，或參加培訓機構提供的口語?？?。

考前一定要了解新的口語話題，可參加南京雅思培訓班的考前點題班或口語單項班，做到有備而去。

閱讀

單詞回顧。根據?？嫉某煽?，檢查一下自己的單詞量，然后選擇合適的單詞書記憶單詞。如果?？挤謹档陀?分，此時考生應該選擇背記初級詞匯，如中學英語單詞。如果?？挤謹翟?分與6分之間，考生應選擇中級詞匯，建議把以前背過的四級詞匯(4300個)復習一下。如果?？挤謹翟?分與7分之間，考生應選擇中高級詞匯，如六級詞匯(5500個)。?？挤謹禐?分或以上的同學，可以考慮背記專門的雅思詞匯。

增加泛讀量。在平時的學習中，考生可以依據時間適當增加自己的泛讀量，建議每天讀數篇英文報刊文章，字數在1000字左右，以了解大意，提高速度為主。如下資源可供參考：

也可以閱讀一本綜合的泛讀教材，比如《朗文高級英語閱讀》(上，下) 中國電力出版社

閱讀部分技巧性較為明顯，考生可以在考前2個月參加強化班，課堂上要認真聽講，做好筆記。第一節課尤為重要，對以后課程有指導作用?？梢愿鶕€人情況，制訂一個上課期間的復習計劃：如每天背多少個單詞，多久做一篇精讀，如何與老師的授課同步復習等等。

進入考前兩周，堅持完成4-5套真題。做題的同時可以回顧以前做過的題目，特別是那些錯題比較集中的題目。并且對照筆記，熟練掌握解題技巧?？记翱梢苑鹤x一下老師給的機經，主要看一看最近哪些文章比較經常考到，這些文章的主題，段落分配，題目類型，以及這些題目在文章中的大致位置等等。注意：看機經不等同于背機經，最好不要迷信上面的答案。

寫作

平時多閱讀英文報紙雜志。比如Economist《經濟學家》Newsweek《新聞周刊》Macleans《麥克林》等等，以積累寫作素材?；A較差的，可以看21st Century或者《新概念英語》。熟悉雅思常考的當代社會生活話題，比如教育、全球化、科技發展對人們的影響等等。

掌握基本詞匯的用法。寫作的表達首先要懂得正確使用常用詞，比如朗文2000詞The Longman Defining Vocabulary(見朗文詞典附錄)。對于常用詞，不僅要明白基本含義，還要明確用法，熟悉例句。

有可能的話，養成用英語記日記的習慣。隨手用英語來記下自己的感受和對于社會現象的評論。學會寫三百個單詞左右長度的議論文。

參加培訓班后，按照老師要求，課前預習本次課要講的內容，把不懂的地方劃出來，等待老師的講解。老師留的寫作題，要在規定時間內完成，上課時聽老師講解，反思自己作文中存在的問題。上課后復習老師講課內容，完成作業，并且根據上課的體會和收獲改寫自己的作文。有可能的話，把自己寫的作文給老師或是英文好的同學看。請對方指出其中的問題。

精讀范文。分析并學習范文的立意、論證方法、寫作思路、結構安排和遣詞造句。爭取做到好的范文讀10遍以上，融會貫通。自己歸納總結寫作常用單詞和句型，構建自己的作文套路。

進入沖刺期將圖表作文的五大類和議論文的三大類文章分別各寫幾篇。爭取做到兩三天寫一篇。保持寫作狀態。

全面發展，整合資源

真正的英語學習是個各種技能相互交織、相互促進的過程，而不是聽說讀寫孤軍奮戰。各個擊破是出于戰略的考慮，而語言水平的提高是個全面整合語言資源的過程。平時閱讀過程中獲取的資料完全可以成為口語和寫作中的素材;練習聽力時獲得的語感和語言資源同樣也能讓我們的口語更地道。在語言學習和備考雅思的過程中，考生可以做一個有心人，將學習各個分技能過程中收集的詞匯、語法現象、表達方式、篇章結構都納入自己的英語語料庫中，再通過不斷的練習和大膽的使用去整合和真正吸收，使雅思的備考過程真正成為一個有益的學習過程。