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中美教育制度大不同！

所屬欄目：美國留學(xué), 美國教育制度發(fā)表時(shí)間：2016-01-29 來源：本站原創(chuàng)

很多同學(xué)選擇留學(xué)美國，原因之一就是美國有一套區(qū)別于國內(nèi)的特殊教育制度。

我們先來看一下美國高中的課堂和國內(nèi)高中的課堂大體上有哪些不同：

　　中國的課堂是學(xué)生不動，老師動，課堂以老師講課為主，互動較少，主要教學(xué)場所是教室，課間休息時(shí)間較長一般是10分鐘。

　　美國的課程一般是老師不動，學(xué)生動，就是說你上數(shù)學(xué)課就去數(shù)學(xué)教室，上化學(xué)課就去化學(xué)教室，學(xué)生是移動的，老師是在固定的地方上課，每個(gè)學(xué)校都有學(xué)生專用的柜子，平時(shí)都把課本放進(jìn)去換著用，授課方式主要以課堂互動，小組討論為主，授課地點(diǎn)也比較多樣化，教授，操場，校外，實(shí)驗(yàn)室之類的，課間休息的時(shí)候一般是4-5分鐘，學(xué)生要換教室，可能還要去拿下一節(jié)課要用的資料等等，這就要求學(xué)生的速度要很快。

　　當(dāng)然中美課堂的共同點(diǎn)就是：上課不允許玩手機(jī)!

　　那美國上課的時(shí)候，課堂上都有哪些特點(diǎn)呢，主要有2個(gè)亮點(diǎn)。

　　1.課堂互動

　　因?yàn)槊绹慕逃厣歉⒅貍€(gè)人的觀點(diǎn)和信息，作為國際生，剛開始對于這種方式會有點(diǎn)不適應(yīng)，但是一定要強(qiáng)迫自己積極融入這種課堂氛圍，不要干坐著要提問題，加入討論，要積極的跟同學(xué)討論，這不僅有助于提升英語水平，還會幫助別人了解我們。那么怎么做好課堂互動呢?這里小編給出幾點(diǎn)建議：

　　i.專注。集中注意力認(rèn)真聽講，這點(diǎn)無論在國內(nèi)國外都是最基礎(chǔ)的。

　　ii. 記筆記。只聽一遍是記不住的，要通過記錄真正學(xué)會并轉(zhuǎn)化成自己的知識。

　　iii. 眼神交流。回答問題時(shí)看著老師，否則是對老師的不尊重。

　　iv.提問和回答。舉手向老師提問;讓老師重復(fù)一下你沒聽懂的地方;回答老師提出的問題;聽清同班同學(xué)的問題，以及老師的回答，并且分享你的想法。

　　v.發(fā)表意見。善于發(fā)表自己的觀點(diǎn)且是有理由可以支持的

　　2.注重團(tuán)隊(duì)合作

　　很多的課堂課后作業(yè)都是需要學(xué)生分組完成的，那作為國際生建議大家不要跟太多的中國學(xué)生一起，這樣并不利于我們快速的融入美國的校園生活，這個(gè)時(shí)候就需要我們克服自身在語言或者是思維方式的障礙，多跟美國的同學(xué)進(jìn)行小組合作。

　　那美國高中課堂注重的這兩點(diǎn)是我們國內(nèi)的傳統(tǒng)教育過程中比較淡化的特點(diǎn)，剛?cè)ッ绹细咧械暮⒆涌赡軙容^不適應(yīng)，沒關(guān)系，要勇于發(fā)言，勇于跟老師和同學(xué)互動，勇敢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這個(gè)不僅是為了學(xué)好哪一門課，也是對自身能力的一個(gè)鍛煉。