??英國優(yōu)越教育專家介紹，如今，美國留學的競爭已經(jīng)進入了白熱化的境地，家長和學生在準備的過程中都將注意力集中在大學錄取、獎學金發(fā)放、TOEFL和SAT考試、簽證、住宿等方面。而忽略了核心的問題，即如何更加系統(tǒng)地做好留學準備，如何成功體驗和完成海外留學教育的全過程，如何收獲教育所帶來的成果。
??在進行留學規(guī)劃時，不應只片面強調(diào)如何獲得教育的機會，而是應將更多精力放在學習方法和技能的準備、跨文化交流的準備、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的準備上來，讓留學回歸教育本身。五大能力加速助跑美國留學：
??一、 自我認知能力
??高中生正處在青春期，這是一個發(fā)展的轉(zhuǎn)折時期。他們一方面對社會的要求和期望值很高；而另一方面，他們在認識自我方面面對著諸多困惑。十分關(guān)注自己、渴望認識自己，是高中階段孩子的共性。但在自我意識形成、確立的過程中，是否能夠正確認識自我成為高中生成長道路上最基本也是重要的因素。
??建議：家長目前在國內(nèi)就應該有意識的培養(yǎng)孩子，讓他真正的自我意識得以復蘇。
??二、文化適應性
??具有一定獨立思考能力和自立能力的高中生去美國接受本科教育能夠更好地理解和接納美國文化中的精華，從而更好地融入美國社會。從另一個角度來說，如果學生及家長能夠在出國之前對美國的文化背景、教育體系及社會制度有一個比較深刻的理解，那對孩子在專業(yè)和學校的選擇及申請乃至整個人生規(guī)劃都將是一個很大的裨益。
??建議：深刻理解美國文化，會使學生和家長能夠更好的理解大學招生政策制訂的初衷與具體的招生理解
??三、語言能力
??很多學生及家長在出國之前對英語語言能力的要求方面有一個錯誤理解，覺得只要語言成績達到一定分數(shù)就可以進入大學學習正式課程。但事實上，很多學生的實際英文水平并沒有達到那個程度，一般都是經(jīng)過高強度的語言培訓后考取的，但如果希望能夠真正聽懂國外大學的課程并參與其中，學生最好能進行一段時間的學術(shù)英文的培訓。
??建議：語言的學習不僅僅是詞匯，考分等表現(xiàn)的因素，更內(nèi)在的或者說更高層次的是包括語境，英語思維等要素。這些能力會最終影響到孩子專業(yè)課程的學習，融入美國社會的速度。
??四、學習能力
??對于申請美國高校的學生來說，體現(xiàn)學習能力的一個重要表現(xiàn)不是掌握知識，而是掌握獲取知識的能力。目前，如果高中生要申請美國的知名大學，除了要提供TOEFL這樣的語言能力考試成績以外，絕大部分的學校要求參考學生的SAT成績，因為它是美國大學所能夠得到的唯一可以比較來自不同地區(qū)和學校學術(shù)能力的成績。
??建議：高中也好，大學也罷，最終不僅僅是教給我們知識，更多的是教會我們學習的能力。知識的更替是非常迅速的，唯有掌握了學習的能力才是根本。
??五、人生技能
??學生在完成基礎(chǔ)教育、進入高等教育的過程是他們?nèi)松械闹匾锍瘫Ｈ绻胍寣氋F的大學求學生涯成為一段豐富充實的人生經(jīng)驗，并為自己的人生及事業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，那么必然要求學生在人生技能上做好充足的準備，深入理解西方人的思維方式和行為習慣。而這往往也是美國學校衡量一名學生是否達到他們錄取要求的標準之一。
??以上就是英國優(yōu)越教育專家對美國留學申請五大核心能力的相關(guān)介紹。
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前期咨詢
? 學術(shù)背景分析
? 院校與留學規(guī)劃
? 外籍文書團隊免費咨詢
? 語言考試培訓規(guī)劃
? 學科背景提升規(guī)劃
正式申請
? 外籍頭腦風暴（部分產(chǎn)品）
? 申請材料準備（翻譯及寫作）
? 院校申請
? 面試指導（如需）
? 申請學校
? 跟進錄取進程
? 標化語言考試培訓
后期跟進
? 住宿申請
? 簽證辦理
? 接機預約
? 后續(xù)升學, 轉(zhuǎn)學等服務（可聯(lián)系倫敦總部）
源自英國倫敦
優(yōu)越留學2009年成立于英國倫敦，是目前國內(nèi)為數(shù)不多的英國本土留學機構(gòu)
十年名校經(jīng)驗
優(yōu)越留學十多年來專注高端名校申請，在世界前100大學申請上有豐富的案例經(jīng)驗
外籍文創(chuàng)團隊
優(yōu)越留學配備外籍文書導師團隊，名校背景的外籍文書導師加持文書產(chǎn)品質(zhì)量
24h客服服務
優(yōu)越留學24小時客服系統(tǒng)在線支持，為全球?qū)W生提供實時留學咨詢和后續(xù)服務支持
全程跟蹤服務
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