談?wù)勈褂肬CAS申請(qǐng)英國(guó)本科留學(xué)的問題（上篇）

據(jù)優(yōu)越教育倫敦辦公室的婷婷老師介紹，英國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)戰(zhàn)線很長(zhǎng)，整個(gè)申請(qǐng)、審理、收到通知書、補(bǔ)錄到入學(xué)幾乎是占了從入學(xué)前一年的9月到第二年（入學(xué)年）9月整整一年的時(shí)間。英國(guó)高中Advanced Level System 分AS（Advanced Subsidiary Level）和A2，因此對(duì)于在讀A level高中課程的學(xué)生來說，申請(qǐng)英國(guó)本科遞交申請(qǐng)時(shí)候能提供的成績(jī)單僅僅是AS也就是英國(guó)高中第一年的成績(jī)和A2水平的預(yù)估成績(jī)，學(xué)校根據(jù)提供的AS成績(jī)和A level最終預(yù)估成績(jī)，來判斷是否錄取該學(xué)生。

UCAS 是 Universities and Colleges Admissions Service 的縮寫，即“大學(xué)和學(xué)院招生服務(wù)中心”，它是一個(gè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一為英國(guó)所有大學(xué)提供招生服務(wù)，和其他國(guó)家不同，申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的本科學(xué)位課程，都要通過UCAS進(jìn)行申請(qǐng)。原則上，所有英國(guó)大學(xué)的所有本科學(xué)位課程，包括專升本，都要通過UCAS申請(qǐng)。

總體說來，用A level成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)本科的大致流程如下。優(yōu)越教育的婷婷老師以2016年9月入學(xué)為例：

第一步，在AS這一年，把AS的內(nèi)容學(xué)完，然后在2015年5、6月去考試。

第二步，2015年8月中旬拿到成績(jī)之后，根據(jù)自己成績(jī)的等級(jí)來選擇大學(xué)和專業(yè)，然后在1月初前遞交申請(qǐng)。

第三步，等offer，有條件offer，一般對(duì)最終的A level最終成績(jī)有要求。

第四步，拿到所有能拿的offer之后，根據(jù)自己的情況，以及這些offer給出的條件，就是要想想自己能不能達(dá)到這些條件，決定兩個(gè)志愿，firm 以及insurance兩個(gè)志愿。

第五步，在2016年5、6月再參加A2的考試，可能還有AS的重考，等到8月拿到成績(jī)之后，就知道自己能不能去第一志愿和第二志愿，不能滿足要求或者考出成績(jī)超過預(yù)估進(jìn)行補(bǔ)錄 extra 以及Clearing。

這里說一下UCAS申請(qǐng)遞交的關(guān)鍵日子，仍然以2016年秋季入學(xué)為例：

2015年10月15日 - 牛津，劍橋的所有課程申請(qǐng)以及英國(guó)大部分牙醫(yī)，獸醫(yī)，醫(yī)藥學(xué)的申請(qǐng)遞交截止如期。

2016年1月15日-英國(guó)大部分課程的申請(qǐng)遞交截止日期。

2016年3月24 部分藝術(shù)以及設(shè)計(jì)類課程的申請(qǐng)遞交的截止日期。

正如前面所說，在填寫申請(qǐng)表的時(shí)候手上只有AS的成績(jī)，也就是學(xué)校根據(jù)AS成績(jī)進(jìn)行預(yù)錄取，這里我們可以看到AS成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)過程中的重要性。然而實(shí)際情況中，學(xué)生總會(huì)有各種各種的原因沒有拿到理想的AS成績(jī)，那這種情況填報(bào)志愿的時(shí)候我們要采取什么措施來補(bǔ)救以增加收到心儀大學(xué)的的offer的機(jī)會(huì)呢？具體從以下幾個(gè)方面著手：

1 申請(qǐng)重考：AS 沒有考好，肯定是要重考 retake的，尤其是考的很差的科目可以在填表的時(shí)候填上pending，因?yàn)槟氵x擇pending之后學(xué)校是會(huì)收到你重考成績(jī)的；

2預(yù)估成績(jī)：可以跟老師商量，說明一下自己的情況，具體可以講一下自己的學(xué)習(xí)情況：AS這一年成績(jī)不理想的原因，比如可能來英國(guó)第一年語(yǔ)言方面欠缺，生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)模式的不適應(yīng)、現(xiàn)在的狀態(tài)、提一下自己的課堂表現(xiàn)、對(duì)未來一年的信心以及學(xué)習(xí)計(jì)劃 打算等等，讓老師對(duì)你的學(xué)習(xí)有信心從而給出高些的預(yù)估成績(jī)，這樣顯示在愛申請(qǐng)表格里看起來會(huì)稍微好一些，畢竟先讓學(xué)校對(duì)你有信心，拿到conditional offer，之后就是好好努力考A2 以及AS 的補(bǔ)考了；

3 個(gè)人陳述：好的PS可以反映申請(qǐng)這的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，結(jié)合過去的經(jīng)歷，自身的對(duì)專業(yè)的興趣對(duì)未來的展望，發(fā)展規(guī)劃等等，通過這些來提高學(xué)校對(duì)你的興趣；

4推薦信：老師的reference是很重要的，有了一篇好的reference大學(xué)會(huì)很看好你的。畢竟自己在PS里邊解釋成績(jī)問題沒有太大寫東西的空間，也有些此地?zé)o銀三百兩的感覺，跟老師說一下自己對(duì)成績(jī)的考慮，拜托老師寫一份評(píng)價(jià)水平高的推薦信是非常有益的。

材料準(zhǔn)備好之后，就是選志愿填申請(qǐng)表了，UCAS 最少可以填1個(gè)志愿，最多可以填5個(gè)，其實(shí)是可以填5各專業(yè)，同一個(gè)學(xué)校可以報(bào)多個(gè)專業(yè)。這里注意與國(guó)內(nèi)高考不同，5個(gè)志愿都要選相同或者相似的專業(yè)，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生的申請(qǐng)只能提供一份personal statement，也就是是這針對(duì)一個(gè)專業(yè)。

專業(yè)選擇方面，在選擇A level學(xué)的課程的時(shí)候，就應(yīng)該對(duì)自己本科要學(xué)的專業(yè)有一個(gè)大概的思路，然后參照自己AS的成績(jī)，結(jié)合自己的意愿合理地選擇與自己成績(jī)好的科目相關(guān)的專業(yè)，盡量避免與自己AS成績(jī)差的科目關(guān)系密切的專業(yè)，這樣可以提高申請(qǐng)成功率；還有一個(gè)問題就是注意有些大學(xué)的專業(yè)名稱相近，但實(shí)際教學(xué)內(nèi)容有較大差異。對(duì)這類專業(yè)，學(xué)生要進(jìn)一步考察，大家可以登錄學(xué)校官網(wǎng)了解專業(yè)的課程設(shè)置。普遍的例子比如商學(xué)院的課程：金融專業(yè)主要涉及金融工具和金融市場(chǎng)的研究，對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)有一定要求，尤其是金融工程、金融數(shù)學(xué)等科目；經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)主要是對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的原理和概念進(jìn)行較為學(xué)術(shù)性的研究；商科專業(yè)主要是對(duì)市場(chǎng)微觀主體的實(shí)際商業(yè)操作和運(yùn)行進(jìn)行分析和探究。再比如，如建筑學(xué)、土木工程和普通工程學(xué)。建筑學(xué)一般要求有美術(shù)基礎(chǔ)，主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)建筑外觀，也要求學(xué)生掌握一些土木工程的基本知識(shí)。土木工程要求學(xué)生學(xué)習(xí)混凝土、鋼結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程、三大力學(xué)、流體力學(xué)等知識(shí)，偏向于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。普通工程學(xué)研究工程一般過程的基本理論，側(cè)重對(duì)技術(shù)和資源進(jìn)行組合與運(yùn)用的基本方法和規(guī)律，比較偏理論。

婷婷老師介紹，學(xué)校選擇方面，如果AS 成績(jī)好，當(dāng)然可以直接填自己最心儀的大學(xué)，如果成績(jī)不是太理想，要注意留有保底學(xué)校一到兩所，這樣即使要求高的學(xué)校拒絕發(fā)offer，也是有保底的學(xué)校會(huì)接受，另外就是沖刺的學(xué)校接受給了offer，但是offer條件達(dá)不到，也還有保底的學(xué)校要求會(huì)較低，可以滿足條件入學(xué)。

另外還有一些瑣碎的注意事項(xiàng)比如學(xué)制問題：英格蘭的本科學(xué)制通常是3年，蘇格蘭是4年。而白金漢大學(xué)的2年制本科課程屬于壓縮式課程，和3年的大學(xué)課程一樣，只不過變成4個(gè)學(xué)期，假期縮短。有些大學(xué)也會(huì)在本科課程中加入1年實(shí)習(xí)placement或者sandwich ，方便學(xué)生積累相關(guān)行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，但畢業(yè)時(shí)間相應(yīng)延長(zhǎng)1年。學(xué)生可以酌情選擇。

總之，學(xué)生要綜合自身學(xué)習(xí)能力以及未來職業(yè)規(guī)劃選好自己申請(qǐng)志愿，拿到通知書，努力學(xué)習(xí)滿足入學(xué)要求。