高等教育政策研究所(HEPI)的一份新報告對這個問題進行了全新的審視:它調查了牛津大學和劍橋大學學生的經歷和感受，并將他們與羅素集團(Russell group)其他大學和英國所有大學的學生進行了比較。在這篇文章中，優越留學小編為您介紹的牛同學比羅素集團其他大學生更快樂。在線顧問
牛劍的學生比其他羅素大學集團的學生更幸福嗎
報告由高等教育政策研究所所長Nick Hillman和牛津大學在讀研究生Charlotte Freitag共同完成?；?012-2017年間的學生學術體驗年度調查，報告一共收集了1625位牛津劍橋學生、18352位其他羅素集團大學的學生和60221位來自英國各個大學的本科生的數據，并將前者和后二者進行了比較。
報告發現有牛津和劍橋大學生中有59%的人非常滿意學校的課程設置，77%的學生認為他們的課程“非常值得”或者“物超所值”。
但是在羅素集團大學生的學生中，這兩個數據分別只有31%和46%。
調查還發現，在學期中，牛津劍橋的學生平均每周學習43小時，比其他羅素集團大學的學生多了整整12小時。
在課程設置上面，96%的牛津劍橋大學生和36%的羅素集團大學生每周會上一門只有0-5名同學的課程。但是59%的羅素集團大學生每周會有至少一節超過100名學生的課，多于牛津劍橋學生的42%。82%的牛津劍橋大學生每周能收到一次老師的學術反饋，而羅素集團的大學中只有13%的學生有此待遇。
另外，52%的英國大學生認為教師“經常”或者“較多”使用原創或者創新的教學方式，比牛津劍橋學生(41%)和羅素集團的學生(45%)都多。
讓Charlotte Freitag感到驚喜的是，牛津劍橋的學生在每周多學習12個小時的情況下，還要比其他大學的學生感到更開心和滿意自己的生活。但是牛津和劍橋大學的學生認為學校的教學缺少原創性和創新性，這也出乎了調查者的意料。
無論如何，Nick Hillman認為這一份報告證實了牛津和劍橋的與眾不同，它們通過世界一流的研究水平，給學生提供了世界一流的學術體驗。但是Nick Hillman也提醒決策者，牛津和劍橋的成功是不可模仿的。如果決策者認為復制它們的教學政策就可以造就同樣的成果，那他們勢必會失望。
Nick Hillman還提到，如果英國要保持在高等教育領域國際一流的口碑的話，還需要認真看待其他大學所面臨的挑戰。例如，羅素大學集團設置了過多的大規模課程，甚至多過于其他大學。政府希望它們在國際的研究競爭中跟上步調，卻又沒有為它們高成本的課題和研究提供資金。從某種程度上來說，這也是宏觀政治環境所導致的后果。
以上關于牛劍的學生比其他羅素大學集團的學生更幸福嗎的詳細介紹，如有其他疑問，可以咨詢英國留學在線顧問
相關留學咨詢，請趕快撥打400-666-1553(中國大陸), 0044(0)203 206 1211(英國本地)！
