學生是屬于比較的典型的院校背景不足，但好在學生在校的成績還可以，也有相關的實習經歷，雖然不多，也不是在大廠的經歷，但是我們的文書老師都抓住這其中的亮點來展現學生的特點和優勢，從而去競爭到最理想的offer!

申請背景：

普通二本院校、環境科學、GPA3.61

offer結果：

錄取院校：University of Leeds 專業：MSc Environment and Development

錄取院校： The University of Manchester 專業：MSc Environmental Monitoring, Modelling and Reconstruction

錄取院校： The University of Edinburgh 專業：MSc Environmental Sustainability

錄取院校： University of Southampton 專業：MSc Water Resources Management

錄取院校： University of Birmingham 專業：River Environments and their Management MSc

學生訴求：

1. 目的是想申請世界排名前的院校。

2. 后面想回家去環保局考公務員。所以想申請環境相關專業。

申請難點分析：

1. 學生院校是雙非院校，英國大部分學校都會卡學生的本科背景。

2. 績點屬于中上等水平，還好申請的環境專業英國院?？ǖ牟皇呛車?，為了可以沖刺QS前50名的院校試試看。

申請亮點操作說明：

因為學生院校背景不是特別好，所以我們的文書老師這邊盡量跟學生溝通，利用學生本科的成績優勢、實習經歷等，優化學生的文書，讓學?？吹綄W生的優勢，彌補本科院校的不足。

定校方案確定&申請材料準備

【定校方案確定】

院校：University of Leeds 專業：MSc Environment and Development

院校：University of Nottingham 專業：Environmental Engineering MSc

院校：The University of Manchester 專業：MSc Environmental Monitoring, Modelling and Reconstruction

院校： The University of Edinburgh 專業：MSc Environmental Sustainability

院校： University of Southampton 專業：MSc Water Resources Management

院校： University of Birmingham 專業：River Environments and their Management MSc

定校原因：世界排名前50的院校里，愛丁堡大學和曼徹斯特大學環境專業不卡本科院校，但最起碼申請的學生85+，學生的學術背景符合院校背景，再加上文書材料加持，可以沖刺，世界排名50-100院校里，基本就是南安普頓大學(有自己的招生名單)、利茲大學(有自己的招生名單)、伯明翰大學(接受軟科排名前500院校)、諾丁漢大學(不卡院校，但也會有最低的均分要求)，學生的本科院校在對應的招生名單中，且均分要求也高于學校的最低標準，是完全可以用世界排名前100的院校保底。但我們申請也不滿足于保底院校的申請，主要還是盡量去沖刺前兩個院校的申請。

【申請材料準備】

大學四年完整的成績單中英文件，畢業證和學位證中英文件，學術推薦信，個人簡歷，個人自述，雅思成績單，獲獎證明中英文件(非必須)，實習證明中英文件(非必須)。

【案例評價】

這個學生申請算很典型的雙非成功申請世界名校的案例，學生本科院校不突出，成績中上但不拔尖，實習課外經歷有，但也不是世界名企，往往這種申請的案例，才能突出我們優越的專業性，不管從前期顧問的院校專業的定位，還是后期服務跟進的時間把控，最關鍵的是文書的優勢，三者的結合，才是對每個學生的最大幫助，這也是我們成功的關鍵。

【相關案例】

學生背景：普通二本院校、軟件工程、GPA3.6

Offer：KCL--Advanced Software Engineering MSc

Southampton--MSc Software Engineering

Glasgow--MSc in Software Development

Leeds--MSc Advanced Computer Science

【顧問介紹】

優越上海顧問sharon:

優越7年的留學申請經驗，專業高端院校申請，英國、香港、新加坡、澳洲，幾個英聯邦都有很多名校案例offer，每年都有不少成功逆襲的offer，能根據每個學生的背景匹配最合適的學校專業，充分利用雙方的優勢(學生本身及我們優越的文書等)，讓每個申請的學生都達到雙贏。高度專業、重復耐心、絕對負責是顧問最大的標簽。

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