牛津劍橋相愛(ài)相殺800年，共同進(jìn)步亦是真愛(ài)
牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)每一年都會(huì)有一個(gè)被大家廣為關(guān)注的賽事——牛津劍橋賽艇對(duì)抗賽（The Oxford and Cambridge Boat Race），同時(shí)這項(xiàng)賽事也是世界是歷史最悠久的學(xué)校間的賽艇比賽，800年相愛(ài)相殺，你追我逐，在競(jìng)技中成長(zhǎng)，在勝利中收獲彼此的祝福與對(duì)更高成績(jī)的自我挑戰(zhàn)。
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最新賽事動(dòng)態(tài)
2016年的牛津劍橋賽艇對(duì)抗賽已經(jīng)結(jié)束，劍橋大學(xué)男隊(duì)最后以18分38秒的成績(jī)完成比賽，以超過(guò)牛津大學(xué)兩個(gè)半艇身的優(yōu)勢(shì)取勝；巾幗不讓須眉，牛津大學(xué)女隊(duì)最后以21分49秒，領(lǐng)先劍橋隊(duì)71秒的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝。由于比賽當(dāng)天天公不作美，泰晤士河上風(fēng)浪較大加上劍橋女隊(duì)出師不利，賽艇進(jìn)水差點(diǎn)翻船才造成了如此大的差距。然而，比賽的輸贏并不是最重要的，人們看到了劍橋女隊(duì)的團(tuán)結(jié)，即便是知道了必輸?shù)慕Y(jié)果也依然以最佳狀態(tài)完成了比賽，我想這也是大家所希望看到的，也是這項(xiàng)賽事經(jīng)歷了800年依然存在意義。
該賽事由英國(guó)牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)賽艇社在倫敦的泰晤士河上舉行，自1829年以來(lái)延續(xù)至今，除了兩次世界大戰(zhàn)期間外，每年舉辦一次。
該賽為兩條八人單槳有舵手賽艇之間的對(duì)抗，路線由帕特尼（Putney）逆流而上到莫特萊克（Mortlake），在當(dāng)日漲潮時(shí)舉行，全長(zhǎng)6779米。該賽事已成為英國(guó)，乃至世界范圍內(nèi)的經(jīng)典賽事之一，每年現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)的人數(shù)約有25萬(wàn)，觀看直播的觀眾在全球超過(guò)2千萬(wàn)。
比賽雙方均著藍(lán)衣，但牛津隊(duì)一般顏色較深，被稱為“深藍(lán)”，劍橋隊(duì)被稱為“淺藍(lán)”，每年度由上一年度的失敗者發(fā)出挑戰(zhàn)，一般在3月底或4月初舉行比賽。截至2016年3月27日，劍橋隊(duì)獲勝82次，牛津隊(duì)獲勝79次，打平1次。
為什么都是“深藍(lán)”和“淺藍(lán)”的隊(duì)服呢？
其實(shí)，顏色的選擇并不是隨機(jī)，反而是相當(dāng)有考究的。1836年第一次賽艇的時(shí)候，由于牛津和劍橋都穿的是藍(lán)色的賽服，所以藍(lán)色（Blue）便成為了賽艇項(xiàng)目大學(xué)校隊(duì)的名字。但是，一個(gè)“Blue”的稱號(hào)不能在一個(gè)場(chǎng)合同時(shí)稱呼兩個(gè)學(xué)校的校隊(duì)，聰明的先驅(qū)們由此想到當(dāng)時(shí)賽艇比賽時(shí)牛津穿的隊(duì)服是深藍(lán)色的，而劍橋穿的是淺藍(lán)色，所以創(chuàng)新的用了“Darkblue”（深藍(lán)）和“Lightblue”（淺藍(lán)）來(lái)區(qū)分兩隊(duì)。
牛津與劍橋的賽艇比賽不但是奧林匹克賽艇項(xiàng)目的先驅(qū)，而且開(kāi)創(chuàng)了牛劍（Oxbridge）對(duì)抗賽（Varsity Games）的傳統(tǒng)。所以，后來(lái)Blue這個(gè)名詞也從賽艇延展到其他競(jìng)技體育項(xiàng)目上，比如籃球，水球，正式成為牛劍兩大學(xué)各體育項(xiàng)目校隊(duì)的代名詞。如果能夠成為任何一個(gè)項(xiàng)目代表隊(duì)藍(lán)隊(duì)（Blue Team）的成員，那都是無(wú)比光榮的事情。在所有賽事中，牛劍對(duì)抗賽的規(guī)格是最高的。傳統(tǒng)的體育代表隊(duì)，都有一塊古老的木板或者石碑，鐫刻著每一年牛劍對(duì)抗賽的參賽人姓名和成績(jī)，不少都有上百年歷史。
在劍橋，還有一家叫做“Varsity Restaurant”的餐館，大學(xué)代表隊(duì)參加完牛劍對(duì)抗賽一般都會(huì)到那里去大吃一頓，贏了當(dāng)慶祝，輸了就“化悲憤為食量”。現(xiàn)在，劍橋大學(xué)旁邊的餐廳、酒吧更多了，想怎么吃就怎么吃。
再到后來(lái)，深藍(lán)和淺藍(lán)也從體育賽事上延伸到學(xué)校本身，有時(shí)候外界對(duì)牛津和劍橋的稱呼就會(huì)直接用深藍(lán)和淺藍(lán)來(lái)指代。不過(guò)也有人吐槽劍橋的“淺藍(lán)”：“我一直對(duì)此心存疑惑，這個(gè)顏色在我看來(lái)是‘淺綠’，為什么會(huì)是‘藍(lán)色’，真是搞不懂。”其實(shí)，我想說(shuō)每一個(gè)人對(duì)色系的區(qū)分都是不同的，反正“淺藍(lán)”已經(jīng)是劍橋的一個(gè)代號(hào)了。
藍(lán)色也是永恒的象征，大家都知道英國(guó)的“皇室藍(lán)”，在重大的活動(dòng)慶典上伊麗莎白女王都是穿藍(lán)色的禮服哦。
牛津劍橋之間的“恩恩怨怨”
相信看過(guò)金庸古龍武俠小說(shuō)的人都知道，當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者站在世界巔峰的時(shí)候，其實(shí)內(nèi)心是孤獨(dú)的，他多么渴望能有一個(gè)與之旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。其實(shí)牛津和劍橋就是這樣的一對(duì)冤家，對(duì)外它們被稱為“牛劍”，是世界知名的頂級(jí)學(xué)府，每一年多少來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子希望收到“牛劍”的“橄欖枝”。
對(duì)內(nèi)，這兩座大學(xué)，一個(gè)在倫敦的西北，一個(gè)在倫敦的東北，都只有七八十公里的路，不過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程。同時(shí)，現(xiàn)在它們也不僅僅是兩所學(xué)校，更是人人必經(jīng)的旅游景點(diǎn)，父母都會(huì)帶著孩子們?nèi)ツぐ荩タ纯催@兩所培養(yǎng)出無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才的大學(xué)，呼吸一點(diǎn)學(xué)術(shù)的氣息，希望有一天也能爆發(fā)小宇宙成為一代有影響人。
話題扯遠(yuǎn)了，我們還是繼續(xù)來(lái)說(shuō)說(shuō)牛津劍橋之間的“恩恩怨怨”吧（一顆八卦的心一旦開(kāi)啟，自己也有點(diǎn)把控不住）。劍橋大學(xué)的歷史比起牛津大學(xué)要晚了60年，關(guān)于它的建立有兩種說(shuō)法，都是關(guān)于劍橋是如何從牛津分裂而來(lái)的。如果你親臨劍橋旅游，你會(huì)從英國(guó)向?qū)抢锏弥＝虼髮W(xué)作為英國(guó)的第一所高等學(xué)府，里面不光有所謂的學(xué)霸、貴族，也有“學(xué)渣”和平民。這種階級(jí)差異的不斷顯現(xiàn)，矛盾最終被激化，在談判和暴力沖突后，平民們逃離到了今天劍橋大學(xué)所在的小鎮(zhèn)，并在一些學(xué)者的帶領(lǐng)下建立了劍橋大學(xué)。
還有一種較普遍的說(shuō)法是，1209年，牛津的一位學(xué)生射箭時(shí)誤殺了一名婦女，引起了對(duì)學(xué)生處置方法的爭(zhēng)論，兩名學(xué)者最后被當(dāng)眾吊死。那段時(shí)間學(xué)校秩序混亂。有學(xué)者和學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)體的名義逃離牛津。他們來(lái)到劍橋，在當(dāng)?shù)亟虝?huì)的幫助下在劍河旁建立起了今天的劍橋大學(xué)，開(kāi)辟出了一片新的學(xué)術(shù)天地。
兩個(gè)大學(xué)在歷史開(kāi)端便起了沖突，在之后的日子里，雖然他們的摩擦沒(méi)有像最初那樣暴力，但也并沒(méi)有緩和。時(shí)至今日，兩者之間的較量在劍橋建校之后的800年間，滲透到了各個(gè)方面，比如學(xué)術(shù)成就和文化產(chǎn)品。
對(duì)于大學(xué)，學(xué)術(shù)成果才是自己能夠在學(xué)術(shù)界立足的最佳資本，而牛津和劍橋也很注重學(xué)者和學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展。所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，兩所大學(xué)在注重各領(lǐng)域研究和設(shè)施完善的同時(shí)也選擇了適合自己的專攻方向。牛津選擇了“人文藝術(shù)”，劍橋則選擇了“自然科學(xué)”。
歷史上，許多史學(xué)文學(xué)名人曾就讀于牛津，比如創(chuàng)立衛(wèi)理公會(huì)的約翰·韋斯利，文學(xué)翻譯家塞繆爾·約翰遜，兒童文學(xué)家路易斯·卡羅等。在英國(guó)歷史上的40位首相中，就有29位是牛津畢業(yè)生。與牛津大學(xué)相比，劍橋更注重自然科學(xué)的研究，他們有一半學(xué)生是學(xué)理工科的。科學(xué)巨匠牛頓、達(dá)爾文、羅素、培根、李約瑟、霍金等都畢業(yè)于劍橋。
牛津劍橋，一文一理，彼此對(duì)立互補(bǔ)。最近幾年，兩所大學(xué)在人文科學(xué)方面的學(xué)術(shù)研究質(zhì)量差距也逐漸縮小，但是共同的成長(zhǎng)也是有目共睹的。一起攜手走過(guò)了800年風(fēng)雨路，亦師亦友，即愛(ài)也恨，在未來(lái)的800年里，希望牛津和劍橋還能這樣一直走下去，引領(lǐng)世界的學(xué)術(shù)浪潮。
最后，忽然想起了《花兒與少年》游劍橋，那一期節(jié)目，他們也參與了一個(gè)小型的賽艇比賽，明星們從最開(kāi)始的不知道如何劃賽艇、內(nèi)部不合作、相互埋怨，到最后齊心協(xié)力完成比賽，也體現(xiàn)了牛津劍橋賽艇比賽的一種人文精神。或許有人說(shuō)那是節(jié)目效果之類的，但是毛阿敏在采訪中說(shuō)：“我以后也要帶我的孩子來(lái)。”我相信這是作為一個(gè)母親希望孩子也能夠有這個(gè)堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神的期許。
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