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相信同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事，烏龜深知自己的速度體能都跟不上兔子，于是早早出發(fā)，在兔子打瞌睡的時(shí)候，持之以恒的朝著終點(diǎn)前進(jìn)最后比兔子還提早抵達(dá)終點(diǎn)。

這次案例的主人公就是那只烏龜，而那些比他背景條件差不多甚至還要好的競(jìng)爭(zhēng)者就是兔子，成功的終點(diǎn)就是IC offer!

Q同學(xué)211院校本科，計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)，期望能申請(qǐng)上IC計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)。IC計(jì)算機(jī)學(xué)院的難度不用多說(shuō)，在往期文章我們也詳細(xì)分析過(guò)申請(qǐng)難度。根據(jù)IC官網(wǎng)給出的條件，他們招收211及以上學(xué)校背景的學(xué)生。均分要達(dá)到85分以上才具有競(jìng)爭(zhēng)力。而Q同學(xué)和我們簽約的時(shí)候?qū)W生成績(jī)?cè)?1.3。并且相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷科研經(jīng)歷都很空白。

按照我們以往的申請(qǐng)經(jīng)歷，我們的優(yōu)越案例庫(kù)中今年一共有978名同學(xué)申請(qǐng)IC,一共收到了115個(gè)offer，申請(qǐng)成功率為11.8%。

根據(jù)優(yōu)越拒錄的情況：

國(guó)內(nèi)某211大學(xué)，電子信息工程，均分87.4，MSc Analogue and Digital Integrated Circuit Design專(zhuān)業(yè)offer;

國(guó)內(nèi)某211大學(xué)，物流管理與工程專(zhuān)業(yè)，均分91，MSc Transport專(zhuān)業(yè)offer;

國(guó)內(nèi)某211大學(xué)，能源與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)，均分86，MSc Advanced Mechanical Engineering專(zhuān)業(yè)拒信;

國(guó)內(nèi)某211大學(xué)，財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)，均分85，MSc Finance and Accounting專(zhuān)業(yè)拒信;

顧問(wèn)老師將對(duì)這四位同學(xué)的情況進(jìn)行分析，IC對(duì)均分卡的還是挺死的，

同樣是211大學(xué)，均分86分和85分都會(huì)被拒，所以均分要達(dá)到87分才能收到offer。那Q同學(xué)均分81分和較弱的軟實(shí)力，希望渺茫...

提前規(guī)劃 早做準(zhǔn)備

首先來(lái)看看優(yōu)越為同學(xué)定制的時(shí)間安排

10/2019 大二簽約

10/2019-11/2019 收集相關(guān)的材料，如成績(jī)單等。定校、制定提升計(jì)劃。第一次文書(shū)問(wèn)卷填寫(xiě)。開(kāi)始準(zhǔn)備雅思。

12/2019-02/2020 參加第一次實(shí)習(xí)

04/2020-05/2020 準(zhǔn)備雅思

06/2020-08/2020參加第二次實(shí)習(xí)

09/2020-11/2020 大三開(kāi)學(xué) 準(zhǔn)備雅思參加雅思考試

12/2020-02/2021 參加第三次實(shí)習(xí)

03/2021-05/2021 參加雅思考試

06/2021-08/2021 填寫(xiě)文書(shū)問(wèn)卷，進(jìn)行文書(shū)創(chuàng)作，。

09/2021-11/2021 大四開(kāi)學(xué) 遞交申請(qǐng)

11/2021-03/2022跟進(jìn)申請(qǐng)結(jié)果，定校以及確認(rèn)語(yǔ)言班

03/2022-04/2022 準(zhǔn)備擔(dān)保金和體檢以及辦理簽證

05/2022-06/2022 辦簽證

07/2022 本科畢業(yè)

08/2022 行前指導(dǎo)，出發(fā)

根據(jù)Q同學(xué)的時(shí)間安排，可以了解到短短兩年時(shí)間他沒(méi)有閑下來(lái)，一邊上課提高均分一邊準(zhǔn)備雅思考試，假期用來(lái)參加實(shí)習(xí)。充分利用時(shí)間，高效的替身自己。因?yàn)镼同學(xué)有提前規(guī)劃的意識(shí)，在其他同學(xué)還在玩樂(lè)的時(shí)候，他就在為自己的未來(lái)鋪路，這也是他此次申請(qǐng)成功的關(guān)鍵一步。在他大二開(kāi)學(xué)的時(shí)候就和優(yōu)越簽約，這樣就有足夠的時(shí)間去彌補(bǔ)差距，讓弱點(diǎn)變小，優(yōu)勢(shì)變大。顯然，從一開(kāi)始他就憑贏過(guò)了那些大學(xué)畢業(yè)才草草簽約機(jī)構(gòu)，咨詢(xún)時(shí)老師問(wèn)什么也不清楚，沒(méi)有時(shí)間做背景提升，申請(qǐng)季才準(zhǔn)備好材料的同學(xué)。

在最初定校定專(zhuān)業(yè)上，因?yàn)橥瑢W(xué)的夢(mèng)校是IC,并且未來(lái)想要申請(qǐng)計(jì)算機(jī)科學(xué)方向的專(zhuān)業(yè)。于是我們建議他申請(qǐng)地球科學(xué)與工程學(xué)院的MSc Applied Computational Science and Engineering專(zhuān)業(yè)。MSc Applied Computational Science and Engineering雖然不屬于計(jì)算機(jī)學(xué)院，但也是計(jì)算機(jī)科學(xué)方向的專(zhuān)業(yè)。并且相比計(jì)算機(jī)學(xué)院相關(guān)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)小一些。根據(jù)2022年Admission Report的數(shù)據(jù)，此專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)率在36%。所以，機(jī)會(huì)還是蠻大的。

按照優(yōu)越老師給Q同學(xué)的規(guī)劃策略主要分為兩方面。

首先，提升硬實(shí)力，也就是本科均分。英國(guó)偏學(xué)術(shù)，可以說(shuō)，申請(qǐng)60%的參考條件是先以我們本科的院校及成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)備，所以我們督促Q(mào)同學(xué)必須從每一門(mén)課程上努力，把成績(jī)提上去，至少得達(dá)到學(xué)校的較低要求，一般像帝國(guó)理工學(xué)院這類(lèi)G5理工強(qiáng)校，尤其是我們申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)本來(lái)就是熱門(mén)競(jìng)爭(zhēng)的，那我們建議同學(xué)要把均分提到87分及以上。在此期間我們不斷的督促同學(xué)認(rèn)真對(duì)待每一次考試和作業(yè)，及時(shí)和Q同學(xué)溝通。經(jīng)常鼓勵(lì)和鞭策，告訴他每提高一分就是向IC前進(jìn)一大步。后來(lái)，皇天不負(fù)有心人，到要申請(qǐng)的時(shí)候，同學(xué)的成績(jī)已經(jīng)有87分了!

實(shí)習(xí)文書(shū)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合

那另一方面，就是利用假期做背景提升了。要知道和你一起參加名校競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)，很多都有豐富的實(shí)習(xí)以及科研經(jīng)歷。

根據(jù)優(yōu)越案例庫(kù)的拒錄情況：

國(guó)內(nèi)某211大學(xué)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，均分86。MSc Environmental Data Science and Machine Learning專(zhuān)業(yè)offer，有過(guò)3段與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相匹配的高質(zhì)量實(shí)習(xí)。

國(guó)內(nèi)某211大學(xué)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，均分85。MSc Molecular Biology and Pathology of Viruses專(zhuān)業(yè)offer，有過(guò)3段與專(zhuān)業(yè)相匹配的高質(zhì)量以及2段科研項(xiàng)目經(jīng)歷。

國(guó)內(nèi)某211大學(xué)，金融專(zhuān)業(yè)，均分88。MSc Investment and Wealth Management專(zhuān)業(yè)拒信，有過(guò)1段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)匹配性不高。

雙一流大學(xué)，金融專(zhuān)業(yè)，均分87。MSc Investment and Wealth Management專(zhuān)業(yè)拒信。僅有一段與專(zhuān)業(yè)相匹配的實(shí)習(xí)。

顧問(wèn)老師分析，收到拒信的兩位同學(xué)均分都有87分及以上，甚至是雙一流院校畢業(yè)的。那被拒的主要原因就是實(shí)習(xí)科研經(jīng)歷不夠。收到offer的兩位同學(xué)雖然均分在87分以下，可是實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富甚至有出色的科研經(jīng)歷。所以即便均分在85分，也可以收到offer。近些年英國(guó)高校越來(lái)越重視學(xué)生的過(guò)往科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷。所以，針對(duì)Q同學(xué)要想拿到offer就必須得要做背景提升。

好在因?yàn)橥瑢W(xué)簽約比較早，所以有很多時(shí)間可以進(jìn)行背景提升。我們建議同學(xué)安排2～3個(gè)優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)或者科研項(xiàng)目。Q同學(xué)也十分配合，利用假期一共做了三個(gè)實(shí)習(xí)。其中就包含一家英國(guó)名企的官方實(shí)習(xí)。我們分析了MSc Applied Computational Science and Engineering專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置以及未來(lái)的就業(yè)方向。

此專(zhuān)業(yè)將提供編程、基礎(chǔ)領(lǐng)域知識(shí)和高數(shù)知識(shí)的結(jié)合。著重強(qiáng)調(diào)使用現(xiàn)代計(jì)算方法和技術(shù)解決高生產(chǎn)率的問(wèn)題，包括計(jì)算機(jī)代碼開(kāi)發(fā)和并行算法等等。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生未來(lái)會(huì)在在科學(xué)和工程行業(yè)從事分析工作。為貼合這些相關(guān)信息，所以我們建議同學(xué)參加英國(guó)名企的實(shí)習(xí)，崗位是軟件開(kāi)發(fā)工程師。因?yàn)椋?guó)名企對(duì)于英國(guó)老師來(lái)說(shuō)會(huì)比較熟悉，認(rèn)可度比較高。軟件開(kāi)發(fā)工程師的崗位內(nèi)容也十分匹配專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置，以及未來(lái)就業(yè)方向。因?yàn)橐咔樵颍麄円蔡峁┻h(yuǎn)程實(shí)習(xí)，實(shí)在方便不少!

而在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，同學(xué)參與完成了軟件系統(tǒng)代碼的實(shí)習(xí)，編寫(xiě)代碼注釋和開(kāi)發(fā)文檔;輔助進(jìn)行系統(tǒng)的功能定義，根據(jù)需求說(shuō)明完成代碼編寫(xiě)，測(cè)試等;與同事一起分析并解決軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的問(wèn)題。實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富，雖然短短三個(gè)月，但是收獲頗多。同學(xué)坦言，不像是參加了一個(gè)實(shí)習(xí)，而是利用假期上了一個(gè)暑期培訓(xùn)班。

總的來(lái)說(shuō)，優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目積累成為同學(xué)有利的競(jìng)爭(zhēng)素材。均分提起來(lái)了，背景提升也有了。最后，就是要通過(guò)文書(shū)來(lái)完美展現(xiàn)了。

我們都知道，英國(guó)申請(qǐng)材料比較局限，材料中重要的，當(dāng)屬文書(shū)，文書(shū)又包括個(gè)人陳述、推薦信及簡(jiǎn)歷等，學(xué)校每年都看能收到幾百上千甚至更多的申請(qǐng)，如何從眾多申請(qǐng)者中突出，如何讓同學(xué)的文書(shū)成為優(yōu)勢(shì)和武器，原創(chuàng)個(gè)性化定制則成為了關(guān)鍵。

同學(xué)更是選擇了我們的外籍文書(shū)套餐。在文書(shū)書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，我們文創(chuàng)老師跟Q同學(xué)來(lái)回溝通文書(shū)的內(nèi)容和細(xì)節(jié)，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。結(jié)合同學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及個(gè)人感想對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解，以及未來(lái)的就業(yè)方向。闡述了實(shí)習(xí)的過(guò)程以及實(shí)習(xí)結(jié)束后同學(xué)對(duì)相關(guān)的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言更加精通了。理解了應(yīng)用要求，有了對(duì)系統(tǒng)總體架構(gòu)設(shè)計(jì)完成具體模塊的設(shè)計(jì)與編寫(xiě)工作的經(jīng)歷。也進(jìn)一步了解了相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)以及相關(guān)的消息隊(duì)列等等。文章有個(gè)性有吸引力、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言一語(yǔ)中的，最后再加上外籍文書(shū)老師地道的潤(rùn)色表達(dá)。文書(shū)最后的呈現(xiàn)還是很完美的!

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