在上一個申請季中，A-LEVEL的出分方式由教育局統一大考出分改成了由學校教師給出預估分來用于申請。這種“出分”的結果就是導致了A*滿地走，A更是多如牛毛。再這樣一種中國學生成績日愈趨高的情況下，我們如何去規劃我們的英國本科申請呢?以及怎么才能在這種“內卷”中脫穎而出呢?今天聽優越留學的顧問stone老師來給你好好分析一下。

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一、案例背景：

首先，先跟大家說一個，我們優越留學去年的一個本科申請到牛津工程學的申請案例。這個陳同學來自上海的一個以A-level出名國際高中，他的選課是數學、高數和物理、化學，這也是比較常見的一個選課組合。那么在申請階段，他這四門課程拿到的一個預估分數分別是兩個A*兩個A，那這個成績其實在去年的出分中，并不算非常罕見，那他拿到牛津本科offer的秘訣在哪里呢?

二、案例分析

首先陳同學在上一屆一位牛津學長的推薦下找到了我們優越留學，希望我們的外籍文案產品可以幫助他申請到牛津大學，但是經過我們優越留學中外籍團隊詳細的評估和分析之后，我們認為陳同學目前的整體競爭力不足以確保他申請到牛津大學，因為結合往年的牛津案例，陳同學主要有以下幾點不足：

1. 學術競爭力不夠突出，因為往年牛津錄取的分數基本在3個A*或以上，但陳同學目前的成績只有兩個A*兩個A。

2. 我們預計陳同學的文書內容會比較單薄，原因是在于陳同學之前沒有做過一些好的項目經歷。

3. 在和陳同學的溝通過程中我們發現陳同學的溝通能力不是很強，這樣勢必會影響后續的面試。

在跟陳同學的頭腦風暴過程中，我們也提出了類似與像競賽、科研、學科、培訓等方法，但之后都被一一否決了，因為光有學術成績是不夠的，最后經過我們詳細的評估和分析之后，我們向陳同學推薦了EPQ課程。

三、牛津對新生的要求

牛津在專業的官網上明確指出了，他們希望錄取對工程專業有著極大熱情并且自身數理能力是非常優秀的學生，以及在牛津前兩年的課程設置中數學相關的科目占到了很大的比例，其次在這個專業的職業部分，講述的是他目前的工作，就是把數學技能運用與解決各式各樣的工程問題，我們也可以看到一位來自牛津工程專業畢業生的自述。

那么總結這幾點來自牛津官網的權威信息。我們發現牛津喜歡招錄的同學必須具備一下的幾點特征：

1. 優秀的數理能力

2. 學以致用的問題解決能力

3. 對于工程專業報以極大的熱情

四、EPQ是什么？

EPQ的全稱是Extended Project Qualification,它是愛德思考試局下屬的ALEVEL的課程之一。

簡單來說，你也可以把EPQ理解為是一個受到考試局官方認證的科研項目。但是在我們通常的認知中，覺得科研項目就是跟著導師一起做科研，然后完成一個論文。

那這個東西怎么在申請中發揮作用，從而幫助我們這位同學成功拿到牛津的offer的呢

五、EPQ的作用

1. EPQ可以提供非?？捎^的UCAS points加分，我們看到陳同學和其他同學的UCAS points對比。在成績科目大致相同的情況下，取得EPQ A*的陳同學，他的UCAS points就比其他同學多上28分。

2. 可以很好的幫助同學們提高或者向學校展示學校所需要的各項能力，我們可以把EPQ理解為一個經過官方認證的科研項目。

3. 能提高同學的文獻閱讀能力，學術寫作能力，溝通演講能力以及自我管理等方面。

4. 陳同學的EPQ課題是關于氫能源民用化的應用與設想，在完成該項目的過程中，陳同學做了大量的數據分析的工作，因此他的數理能力得到了很大程度上的一個提升。

5. 在準備EPQ答辯的過程中，陳同學投入了大量的時間與精力，因此他的公共演講能力以及溝通能力得到了非常明顯的提升。

6. EPQ項目可以作為文書寫作中的亮點

五、EPQ的功能

此外我還想提一下epq一個不起眼但是非常實用的作用，去年我的一位學生參加了我們優越聯合EPQ中國中心提供的EPQ項目，并在我們的輔導下拿到了A的成績，同時他也拿到了曼大的Conditional Offer，曼大給出offer條件為AAA，同時也給到了AAB+EPQ A的替代性的offer條件。由于疫情以及評分政策的變化，學生的生物這門課原來在AS階段成績為“A”，但是A2的最終成績卻僅為“B”，好在學生之前完成的EPQ項目拿到了“A”，就是憑借這一門EPQ的成績，學生最后也是有驚無險地滿足了曼大的offer條件并順利入學。因此完成epq不光可以對你的申請結果有幫助，還能幫助你順利入學哦。

所以如果你想要申請英國本科，想要獲得名校的青睞，想要提高自己的申請競爭力，想了解EPQ課程，那就趕快來跟我們咨詢吧。

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